Meni
❌
Početna strana
Testovi
Zadaci
Algebra
Geometrija
Viša matematika
Program za rešavanje
GLAVNI MENI
1 razred
Sabiranje i oduzimanje do 10
Poređenje brojeva do 10
Sabiranje i oduzimanje do 20
Sabiranje i oduzimanje do 10 ili 20
2 razred
Sabiranje i oduzimanje do 100
Množenje do 5
Tablica množenja
Deljenje
3 razred
Sabiranje, množenje, deljenje
Zaokrugljivanje
Obim
4 razred
Sabiranje i oduzimanje do 1000
Sabiranje i oduzimanje
Sabiranje, množenje, deljenje
Površina kvadrata i pravougaonika
5 razred
Deljivost sa 2, 3, 4, 5, 9
Jednačine
Površina kvadrata i pravougaonika
Uglovi
Razlomci
Jednakost razlomaka
Najmanji zajednički sadržalac
Sabiranje i oduzimanje
Množenje i deljenje razlomaka
Operacije
Mešoviti brojevi
Decimalni brojevi
Izrazi
6 razred
Koordinatni sistem
Celi brojevi
Procenti
Tekstualni zadaci
Izrazi
Izrazi
Uprošćavanje algebarskih izraza
Polinomi
Razlaganje polinoma
Polinomi
7 razred
Klasifikacija brojeva
Svojstva trouglova
Zadaci o kretanju
Smeše i legure
Zajednički rad
Pitagorina teorema
8 razred
Nejednačine
Zadaci o kretanju
Zajednički rad
Smeše i legure
Parametarska linearna jednačina
Sistem linearnih jednačina
Linearna funkcija
1. razred srednje škole
Kvadratne jednačine
Vijetove formule
Kvadratne nejednačine
Eksponenti zadaci
Korenovanje
Stepenovanje
Racionalne nejednačine
Progresija
Aritmetička progresija
Geometrijska progresija
Progresija
Brojevni nizovi
Logaritmi
Logaritamski izrazi
Logaritamske jednačine
Logaritamske jednačine
Zadaci sa logaritamskim nejednačinama
Logaritamske nejednakosti
Recipročne jednačine
Jednačine sa modulom
Nejednačine sa modulom
Iracionalne jednačine
Iracionalne nejednačine
Trigonometrija
Trigonometrija
Trigonometrijski identiteti
Osnovni zadaci
Trigonometrijski izrazi
Trigonometrija
Trigonometrijske jednačine
Inverzne trigonometrijske funkcije
Trigonometrijske nejednačine
Rešavanje nejednačina
Ekstremne vrednosti funkcija
Geometrija
Talesova teorema
Sinusna teorema
Kosinusna teorema
Upisani i opisani krugovi
Tetive i tangente
Slični trouglovi
Matrice
Eksponencijalne nejednačine
Eksponencijalne jednačine
Verovatnoća
Funkcije
Granična vrednost funkcije
Granična vrednost funkcije
Izvod funkcije
Nagib prave
Kompleksni brojevi
Analitička geometrija
Analitička geometrija
Jednačina kružnice
Konusni preseci
Izvodi
Izvodi
Primena izvoda
Integrali
Integrali
Diferencijalne jednačine
Početna strana
Zadaci
Zadaci sa geometrijskom progresijom
Laki
Srednje teški
Teži
Zadaci sa geometrijskom progresijom - zadaci sa rešenjima
Zadatak 1
Da li brojevi 8, 4, 2, 1 čine geometrijsku progresiju?
da
ne
Rešenje:
Brojevi čine geometrijsku progresiju sa prvim članom 8 i znameniteljem [tex]\frac12[/tex].
Zadatak 2
Koliki je količnik geometrijske progresije 3, -6, 12, -24, 48...?
Rešenje:
Količnik geometrijske progresije je -2.
Zadatak 3
Pronađi količnik [tex]q[/tex] geometrijske progresije [tex]{a_n}[/tex], za koju je [tex]a_1=5[/tex], [tex]a_2=15[/tex]
Rešenje:
Po definiciji geometrijske progresije, [tex]q=\frac{a_{n+1}}{a_n}=\frac{a_2}{a_1}=\frac{15}{5}=3[/tex]
Zadatak 4
Pronađi količnik [tex]q[/tex] geometrijske progresije [tex]{a_n}[/tex], za koju je [tex]a_1=-1[/tex], [tex]a_2=5[/tex]
Rešenje:
Po definiciji geometrijske progresije imamo [tex]q=\frac{a_2}{a_1}=\frac{5}{-1}=-5[/tex]
Zadatak 5
Odredi količnik [tex]q[/tex] geometrijske progresije [tex]{a_n}[/tex], za koju je [tex]a_1=5[/tex] i [tex]a_3=20[/tex].
Rešenje:
[tex]\frac{20}{5}=\frac{a_3}{a_1}=\frac{a_1q^2}{a_1}=q^2[/tex], odatle je [tex]q^2=4[/tex], što vodi do dva kandidata za [tex]q[/tex]: [tex]q=2[/tex] ili [tex]q=-2[/tex]. Pošto je [tex]{a_n}[/tex] rastuća geometrijska progresija, [tex]q>1>0[/tex] i [tex]q=2[/tex] ostaje jedini odgovor.
Zadatak 6
Odredi koeficijent [tex]q[/tex] za geometrijsku progresiju [tex]{a_n}[/tex], za koju je [tex]a_1=5[/tex] i [tex]a_4=-40[/tex]
Rešenje:
[tex]\frac{-40}{5}=\frac{a_4}{a_1}=\frac{a_1q^3}{a_1}=q^3=-8[/tex], pa je [tex]q=-2[/tex].
Zadatak 7
Pronađi količnik [tex]q[/tex] naizmenične geometrijske progresije [tex]{a_n}[/tex], za koju je [tex]a_1=125[/tex], [tex]a_2=-25[/tex] i [tex]a_3=5[/tex].
[tex]-\frac15[/tex]
[tex]-\frac12[/tex]
[tex]\frac15[/tex]
[tex]-5[/tex]
Rešenje:
Pošto je progresija naizmenična, možemo zaključiti da je [tex]q<0[/tex]. [tex]a_1q^2=a_3 \leftrightarrow q^2=\frac{a_3}{a_1}=\frac{5}{25}[/tex], pa je [tex]q=\frac{1}{5}[/tex] ili [tex]q=-\frac{1}{5}[/tex]. Konačan odgovor je [tex]-\frac{1}{5}[/tex].
Zadatak 8
Pronađi četvrti član geomtrijske progresije [tex]{a_n}[/tex], za koji je [tex]a_1=2[/tex] i [tex]q=3[/tex].
Rešenje:
[tex]a_4=a_1 \cdot q^3=2 \cdot 3^3=2 \cdot 27=54[/tex]
Zadatak 9
Neka je [tex]{a_n}[/tex] je geometrijska progresija sa količnikom [tex]q=\frac{1}{3}[/tex]. Ako je [tex]a_4=12[/tex], pronađi [tex]a_1[/tex].
Rešenje:
[tex]a_4=a_1 \cdot q^3[/tex], odatle je [tex]a_1=a_4 \cdot q^{-3}=12 \cdot (\frac{1}{3})^{-3}=12 \cdot 3^3=12 \cdot 27=324[/tex]
Zadatak 10
[tex]{a_n}[/tex] je geometrijska progresija. Ako je [tex]a_1=5[/tex] i [tex]a_2=10[/tex], pronađi [tex]a_6[/tex]
Rešenje:
Količnik geometrijske progresije je [tex]q=\frac{a_2}{a_1}=\frac{10}{5}=2[/tex].
[tex]a_6=a_1 \cdot q^5=5 \cdot 2^5=5 \cdot 32=160[/tex]
Zadatak 11
Neka je [tex]{a_n}[/tex] rastuća geometrijska progresija. Ako je [tex]a_1=2[/tex] i [tex]a_5=162[/tex], odredi [tex]a_3[/tex]
Rešenje:
Pošto je [tex]a_n[/tex] rastući, [tex]a_n > a_1 > 0[/tex] za bilo koje [tex]n>1[/tex]. [tex]a_{\frac{5+1}{2}}=\sqrt{a_5 \cdot a_1}[/tex], ili [tex]a_3=\sqrt{2 \cdot 162}=\sqrt{324}=18[/tex]
Zadatak 12
Neka je [tex]{a_n}[/tex] geometrijska progresija, takva da je [tex]a_1=2[/tex] i [tex]q=3[/tex]. Pronađi zbir prvih pet elemenata.
Rešenje:
Formula za izračunavanje prvih n elemenata geometrijske progresije je [tex]S_n=a_1 \cdot \frac{q^n-1}{q-1}[/tex]. Kada zamenimo, dobijemo [tex]S_5=2 \cdot \frac{1-3^5}{1-3}=2 \cdot \frac{1-243}{-2}=242[/tex]
Zadatak 13
Neka je [tex]{a_n}[/tex] geometrijska progresija, definisana kao [tex]a_1=1[/tex] i [tex]q=5[/tex]. Pronađi zbir [tex]a_1+a_2+a_3+a_4+a_5[/tex]
Rešenje:
[tex]S_5=a_1 \cdot \frac{q^5-1}{q-1}=\frac{5^5-1}{5-1}=\frac{3125-1}{4}=\frac{3124}{4}=781[/tex]
Zadatak 14
Pronađi zbir beskonačne geometrijske progresije [tex]{a_n}[/tex], definisane sa [tex]a_1=1[/tex] i [tex]q=\frac{1}{2}[/tex]
Rešenje:
Poznato nam je da beskonačna geometrijska progresija convergira sumi svojih elemenata i dato je formulom [tex]S=a_1 \cdot \frac{1}{1-q}[/tex]. U našem slučaju, [tex]S=1 \cdot \frac{1}{1-\frac{1}{2}}=\frac{1}{\frac{1}{2}}=2[/tex]
Zadatak 15
U biološkom institutu gaje vinske mušice, pri čemu se svakog dana njihov broj poveća [tex]k[/tex] puta u odnosu na prethodni dan. Šestog dana bilo je [tex]96[/tex] mušica, a jedanaestog dana [tex]3072[/tex]. Koliko je mušica bilo trećeg dana?
Rešenje:
Broj mušica po danima čini geometrijsku progresiju sa količnikom [tex]k[/tex]. Od [tex]6[/tex]. do [tex]11[/tex]. dana ima pet koraka:
[tex]96k^{5}=3072\Rightarrow k^{5}=32\Rightarrow k=2[/tex]
Od [tex]3[/tex]. do [tex]6[/tex]. dana ima tri koraka, pa je trećeg dana bilo [tex]\dfrac{96}{2^{3}}=12[/tex] mušica.
Zadatak 16
Brojevi [tex]2x[/tex], [tex]x+y[/tex] i [tex]2y[/tex], gde je [tex]xy\ne 0[/tex], su uzastopni članovi geometrijske progresije. Odredite količnik progresije.
Rešenje:
Kvadrat srednjeg člana jednak je proizvodu susednih: [tex](x+y)^{2}=2x\cdot 2y=4xy[/tex].
[tex]x^{2}-2xy+y^{2}=0\iff (x-y)^{2}=0\iff x=y[/tex]
Članovi su [tex]2x; 2x; 2x[/tex] uz [tex]x\ne 0[/tex], pa je [tex]q=1[/tex].
Zadatak 17
Za geometrijsku progresiju [tex]a_{1}; a_{2}; a_{3}; \ldots[/tex] poznato je da je [tex]a_{12}a_{38}+(3a_{25})^{2}=10[/tex]. Odredite [tex]a_{8}a_{42}[/tex].
Rešenje:
U geometrijskoj progresiji je [tex]a_{m}a_{n}=a_{k}a_{l}[/tex] kad god je [tex]m+n=k+l[/tex] (oba proizvoda su jednaka [tex]a_{1}^{2}q^{m+n-2}[/tex]).
[tex]12+38=8+42=25+25\Rightarrow a_{12}a_{38}=a_{8}a_{42}=a_{25}^{2}[/tex]
[tex]a_{25}^{2}+9a_{25}^{2}=10\Rightarrow a_{25}^{2}=1\Rightarrow a_{8}a_{42}=1[/tex]
Zadatak 18
Za koju vrednost [tex]x[/tex] su brojevi [tex]x-7[/tex], [tex]x-3[/tex] i [tex]2x[/tex] uzastopni članovi geometrijske progresije sa pozitivnim članovima?
Rešenje:
Uslov je [tex](x-3)^{2}=2x(x-7)[/tex]:
[tex]x^{2}-6x+9=2x^{2}-14x\iff x^{2}-8x-9=0\iff x=9[/tex] ili [tex]x=-1[/tex]
Za [tex]x=-1[/tex] brojevi su [tex]-8; -4; -2[/tex] – negativni.
Za [tex]x=9[/tex] brojevi su [tex]2; 6; 18[/tex] ([tex]q=3[/tex]). Dakle, [tex]x=9[/tex].
Zadatak 19
Pri svakom obrtaju vazdušna pumpa izvuče [tex]\dfrac{1}{10}[/tex] vazduha koji se nalazi u zatvorenom sudu. Koliko procenata početne količine vazduha će pumpa izvući za [tex]10[/tex] obrtaja? Odgovor zaokružite na ceo broj.
Rešenje:
Posle svakog obrtaja ostaje [tex]\dfrac{9}{10}[/tex] vazduha, pa preostale količine čine geometrijsku progresiju sa količnikom [tex]0{,} 9[/tex].
Posle [tex]10[/tex] obrtaja ostaje deo [tex](0{,} 9)^{10}\approx 0{,} 3487[/tex], pa pumpa izvuče
[tex]1-(0{,} 9)^{10}\approx 0{,} 6513\approx 65\%[/tex]
Zadatak 20
Zbir svih članova beskonačno opadajuće geometrijske progresije sa količnikom [tex]q=\dfrac{1}{2}[/tex] je za [tex]2[/tex] veći od zbira njena prva tri člana. Odredite prvi član progresije.
Rešenje:
Razlika je zbir svih članova počev od [tex]a_{4}[/tex]: [tex]S-S_{3}=a_{4}+a_{5}+\ldots=\dfrac{a_{4}}{1-q}[/tex].
[tex]a_{4}=\dfrac{a_{1}}{8}; S-S_{3}=\dfrac{a_{1}}{8}\cdot 2=\dfrac{a_{1}}{4}=2\Rightarrow a_{1}=8[/tex]
Zadatak 21
Zbir prva četiri člana geometrijske progresije je [tex]S_{4}=240[/tex], a [tex]a_{5}-a_{1}=480[/tex]. Odredite količnik progresije.
Rešenje:
[tex]a_{5}-a_{1}=a_{1}(q^{4}-1)=(q-1)\cdot a_{1}(1+q+q^{2}+q^{3})=(q-1)S_{4}[/tex]
[tex]480=240(q-1)\Rightarrow q=3[/tex]
Provera: [tex]a_{1}=\dfrac{240}{1+3+9+27}=6; a_{5}-a_{1}=486-6=480[/tex].
Pravilne:
Pogrešne:
Nerešeni zadaci:
Laki
Srednje teški
Teži
Predloži zadatak na ovoj stranici
Slični testovi
Geometrijski nizovi
Aritmetički nizovi
Algebra
Geometrijska progresija
Tekst zadatka:
Rešenje (predloži korake rešavanja ili daj savet za rešavanje):
Tvoje ime (ukoliko želiš da bude objavljeno):
Kontakt imejl:
Autor
© 2005 - 2026