Meni
❌
Početna strana
Testovi
Zadaci
Algebra
Geometrija
Viša matematika
Program za rešavanje
GLAVNI MENI
1 razred
Sabiranje i oduzimanje do 10
Poređenje brojeva do 10
Sabiranje i oduzimanje do 20
Sabiranje i oduzimanje do 10 ili 20
2 razred
Sabiranje i oduzimanje do 100
Množenje do 5
Tablica množenja
Deljenje
3 razred
Sabiranje, množenje, deljenje
Zaokrugljivanje
Obim
4 razred
Sabiranje i oduzimanje do 1000
Sabiranje i oduzimanje
Sabiranje, množenje, deljenje
Površina kvadrata i pravougaonika
5 razred
Deljivost sa 2, 3, 4, 5, 9
Jednačine
Površina kvadrata i pravougaonika
Uglovi
Razlomci
Jednakost razlomaka
Najmanji zajednički sadržalac
Sabiranje i oduzimanje
Množenje i deljenje razlomaka
Operacije
Mešoviti brojevi
Decimalni brojevi
Izrazi
6 razred
Koordinatni sistem
Celi brojevi
Procenti
Tekstualni zadaci
Izrazi
Izrazi
Uprošćavanje algebarskih izraza
Polinomi
Razlaganje polinoma
Polinomi
7 razred
Klasifikacija brojeva
Svojstva trouglova
Zadaci o kretanju
Smeše i legure
Zajednički rad
Pitagorina teorema
8 razred
Nejednačine
Zadaci o kretanju
Zajednički rad
Smeše i legure
Parametarska linearna jednačina
Sistem linearnih jednačina
Linearna funkcija
1. razred srednje škole
Kvadratne jednačine
Vijetove formule
Kvadratne nejednačine
Eksponenti zadaci
Korenovanje
Stepenovanje
Racionalne nejednačine
Progresija
Aritmetička progresija
Geometrijska progresija
Progresija
Brojevni nizovi
Logaritmi
Logaritamski izrazi
Logaritamske jednačine
Logaritamske jednačine
Zadaci sa logaritamskim nejednačinama
Logaritamske nejednakosti
Recipročne jednačine
Jednačine sa modulom
Nejednačine sa modulom
Iracionalne jednačine
Iracionalne nejednačine
Trigonometrija
Trigonometrija
Trigonometrijski identiteti
Osnovni zadaci
Trigonometrijski izrazi
Trigonometrija
Trigonometrijske jednačine
Inverzne trigonometrijske funkcije
Trigonometrijske nejednačine
Rešavanje nejednačina
Ekstremne vrednosti funkcija
Geometrija
Talesova teorema
Sinusna teorema
Kosinusna teorema
Upisani i opisani krugovi
Tetive i tangente
Slični trouglovi
Matrice
Eksponencijalne nejednačine
Eksponencijalne jednačine
Verovatnoća
Funkcije
Granična vrednost funkcije
Granična vrednost funkcije
Izvod funkcije
Nagib prave
Kompleksni brojevi
Analitička geometrija
Analitička geometrija
Jednačina kružnice
Konusni preseci
Izvodi
Izvodi
Primena izvoda
Integrali
Integrali
Diferencijalne jednačine
Početna strana
Zadaci
Aritmetička progresija
Laki
Srednje teški
Teži
Aritmetička progresija - zadaci sa rešenjima
Zadatak 1
Šta je zajednička razlika aritmetičke progresije 10, 5, 0, -5?
Rešenje:
Zajednička razlika je -5.
Zadatak 2
Da li brojevi 2, 6, 10, 12, 16... predstavljaju aritmetičku progresiju?
Molimo vas, odgovorite sa
da
ili
ne
.
Rešenje:
Brojevi ne predstavljaju aritmetičku progresiju.
Da bi predstavljali progresiju niz bi trebao da izgleda ovako 2, 6, 10, 14, 18.
Zadatak 3
Odredite deseti član aritmetičke progresije [tex]1; 3{,} 5; 6; 8{,} 5; \ldots[/tex].
Rešenje:
[tex]d=3{,} 5-1=2{,} 5[/tex]
[tex]a_{10}=a_{1}+9d=1+9\cdot 2{,} 5=23{,} 5[/tex]
Zadatak 4
Pronađi zbir prvih deset prirodnih brojeva.
Rešenje:
Kao što znamo, prirodni brojevi formiraju aritmetičku progresiju sa [tex]a_1=1[/tex] i [tex]d=1[/tex]. Stoga je [tex]S_{10}=\frac{2a_1+(10-1)\cdot d}{2}\cdot 10=\frac{2+9}{2}\cdot 10=11\cdot 5=55[/tex]
Zadatak 5
Zbir pet uzastopnih brojeva je 100. Pronađi prvi broj.
Rešenje:
5 uzastopnih brojeva formiraju aritmetičku progresiju sa razlikom 1.
n = 5,
S(5) = 100,
d = 1
Neka prvi broj bude [tex]a[/tex]
On je nepoznat.
[tex]S(n) = \frac{n}{2}(2a+d(n-1))[/tex]
[tex]100 = \frac{5}{2} (2a + 1\cdot 4)[/tex]
[tex]100 \cdot \frac{2}{5} = 2a +4[/tex]
[tex]40 = 2a + 4[/tex]
[tex]2a = 36[/tex]
[tex]a = 18[/tex]
Prvi broj je 18, a ostali brojevi su 18, 19, 20, 21, 22.
Zadatak 6
Neka je [tex]{a_n}[/tex] aritmetička progresija. Ako su [tex]a_1=4[/tex] i [tex]a_2=7[/tex], odredi [tex]a_{11}[/tex]
Rešenje:
Pošto je [tex]{a_n}[/tex] aritmetička progresija, razlika između bilo koja dva uzastopna broja je ista i ona iznosi [tex]d=a_2-a_1=7-4=3[/tex]. Formula za n-ti broj je [tex]a_n=a_1+(n-1)\cdot d[/tex], kada zamenimo n=11 dobijemo [tex]a_{11}=4+(11-1)\cdot 3=34[/tex]
Zadatak 7
Neka je [tex]{a_n}[/tex] aritmetička progresija, za koju važi [tex]d=12[/tex] i [tex]a_3=43[/tex]. Pronađi [tex]a_1[/tex]
Rešenje:
[tex]a_n=a_1+(n-1)\cdot d[/tex] => [tex]a_1=a_n-(n-1)\cdot d[/tex]. Zamenimo [tex]n=3[/tex] i dobijemo [tex]a_1=43-2\cdot 12=43-24=19[/tex].
Zadatak 8
Neka je [tex]a_n[/tex] aritmetička progresija. Ako su [tex]a_1=15[/tex] i [tex]a_2=8[/tex], odredi [tex]a_{19}[/tex].
Rešenje:
[tex]a_{19}=a_1+(19-1)\cdot d=a_1+18\cdot d[/tex]. Pošto je [tex]a_n[/tex] aritmetička progresija, [tex]d=a_{n+1}-a_n=a_2-a_1=8-15=-7[/tex]. Zamenimo vrednost od [tex]d[/tex] i [tex]a_1[/tex] i dobijemo [tex]a_{19}=15-18\cdot 7=-111[/tex]
Zadatak 9
Neka je [tex]{a_n}[/tex] aritmetička progresija, za koju [tex]a_1=1[/tex] i [tex]d=1[/tex]. Pronađi [tex]a_{1083}[/tex]
Rešenje:
[tex]a_n=a_1+(n-1)\cdot d=1+(n-1)\cdot 1=n[/tex], pa je [tex]a_{1083}=1083[/tex]
Zadatak 10
Neka je [tex]{a_n}[/tex] aritmetička progresija, za koju [tex]a_2=5[/tex] i [tex]a_1=-11[/tex]. Pronađi razliku progresije.
Rešenje:
[tex]d=a_2-a_1=5-(-11)=16[/tex]
Zadatak 11
Odredi razliku aritmetičke progresije [tex]{a_n}[/tex], ako je [tex]a_5=18[/tex] i [tex]a_2=9[/tex]
Rešenje:
[tex]a_5=a_1+4d[/tex], [tex]a_2=a_1+d[/tex]. Oduzimanjem potonjeg od prvog, dobijemo [tex]a_5-a_2=a_1+4d-a_1-d=3d[/tex], pa je [tex]3d=18-9=9[/tex], što znači da je [tex]d=3[/tex]
Zadatak 12
Neka je [tex]{a_n}[/tex] aritmetički niz za koji je [tex]a_3=13[/tex] i [tex]a_{11}=25[/tex]. Pronađi [tex]a_7[/tex]
Rešenje:
[tex]a_{\frac{3+11}{2}}=\frac{a_3+a_{11}}{2}[/tex], ili [tex]a_7=\frac{13+25}{2}=\frac{38}{2}=19[/tex]
Zadatak 13
Neka je [tex]{a_n}[/tex] aritmetička progresija za koju je [tex]a_1=15[/tex] i [tex]d=3[/tex]. Pronađi prvih 10 elemenata.
Rešenje:
Postoji formula za izračunavanje zbira prvih n elemenata - i ona glasi [tex]S_n=\frac{2a_1+(n-1)d}{2}\cdot n[/tex]. Za [tex]n=10[/tex], imamo [tex]S_{10}=\frac{2\cdot 15+9\cdot 3}{2}\cdot 10=\frac{30+27}{2}\cdot 10=57\cdot 5=285[/tex]
Zadatak 14
Koji je zajednički odnos geometrijske progresije 3, -6, 12, -24, 48...?
Rešenje:
Zajednički odnos je -2.
Zadatak 15
Neka je [tex]{a_n}[/tex] aritmetička progresija. Ako je [tex]a_1=7[/tex] i [tex]d=4[/tex], odredi zbir prvih šest elemenata sa parnim indeksima.
Rešenje:
Zbir koji tražimo je [tex]a_2+a_4+a_6+a_8+a_10+a_{12}=[/tex]
[tex]=(a_1+d)+(a_1+3d)+(a_1+5d)+(a_1+7d)+(a_1+9d)+(a_1+11d)=[/tex]
[tex]=6\cdot a_1+(1+3+5+7+9+11)d=6a_1+36d=[/tex]
[tex]=6\cdot 7+36\cdot 4=42+144=186[/tex]
Zadatak 16
Zbir prvih [tex]n[/tex] članova aritmetičke progresije je [tex]S_{n}=3n^{2}-2n[/tex] za svaki prirodan broj [tex]n[/tex]. Odredite [tex]a_{12}[/tex].
Rešenje:
Svaki član je razlika dva uzastopna zbira: [tex]a_{n}=S_{n}-S_{n-1}[/tex].
[tex]S_{12}=3\cdot 144-24=408[/tex]
[tex]S_{11}=3\cdot 121-22=341[/tex]
[tex]a_{12}=408-341=67[/tex]
Zadatak 17
Uglovi konveksnog četvorougla čine aritmetičku progresiju, a najmanji od njih je [tex]30^{\circ}[/tex]. Odredite najveći ugao četvorougla (u stepenima).
Rešenje:
Uglovi su [tex]30^{\circ}; 30^{\circ}+d; 30^{\circ}+2d; 30^{\circ}+3d[/tex], a njihov zbir je [tex]360^{circ}[/tex]:
[tex]120^{\circ}+6d=360^{\circ}\Rightarrow d=40^{\circ}[/tex]
[tex]30^{\circ}+3\cdot 40^{\circ}=150^{\circ}[/tex]
Zadatak 18
Na listu su zapisani brojevi [tex]16[/tex] i [tex]4[/tex]. Između njih je upisano još sedam brojeva tako da je svaki upisani broj aritmetička sredina svoja dva susedna broja. Odredite zbir svih devet brojeva na listu.
Rešenje:
Svaki upisani broj je aritmetička sredina svojih suseda: [tex]2a_{k}=a_{k-1}+a_{k+1}[/tex]. Zato devet brojeva čine aritmetičku progresiju sa [tex]a_{1}=16[/tex] i [tex]a_{9}=4[/tex].
[tex]S_{9}=\dfrac{9(16+4)}{2}=90[/tex]
Zadatak 19
Aritmetička sredina osam uzastopnih parnih brojeva je [tex]19[/tex]. Odredite aritmetičku sredinu prva tri od njih.
Rešenje:
Brojevi su [tex]a; a+2; \ldots; a+14[/tex] – aritmetička progresija sa [tex]d=2[/tex].
Aritmetička sredina članova progresije jednaka je aritmetičkoj sredini prvog i poslednjeg člana: [tex]\dfrac{a+(a+14)}{2}=a+7=19\Rightarrow a=12[/tex].
Prva tri broja su [tex]12; 14; 16[/tex], a njihova aritmetička sredina je [tex]14[/tex].
Zadatak 20
Za koliko će se smanjiti zbir [tex]S=1\cdot 4+2\cdot 8+3\cdot 12+\ldots+20\cdot 80[/tex] ako se drugi činilac svakog sabirka smanji za [tex]1[/tex]?
Rešenje:
Sabirak sa rednim brojem [tex]k[/tex] je [tex]k\cdot 4k[/tex], gde je [tex]k=1; 2; \ldots; 20[/tex].
Posle promene on postaje [tex]k(4k-1)=k\cdot 4k-k[/tex].
Dakle, zbir se smanjuje za [tex]1+2+\ldots+20=\dfrac{20\cdot 21}{2}=210[/tex].
Zadatak 21
Svi članovi aritmetičke progresije su prirodni brojevi, a njen prvi član je [tex]3[/tex]. Zbir prvih [tex]9[/tex] članova je veći od [tex]135[/tex] i manji od [tex]207[/tex]. Odredite razliku progresije.
Rešenje:
[tex]S_{9}=\dfrac{9(2a_{1}+8d)}{2}=9(3+4d)=27+36d[/tex]
[tex]135\lt 27+36d\lt 207\iff 108\lt 36d\lt 180\iff 3\lt d\lt 5[/tex]
Svi članovi su celi brojevi, pa je i [tex]d=a_{2}-a_{1}[/tex] ceo broj. Dakle, [tex]d=4[/tex].
Zadatak 22
Saša je obrisao jedan od deset uzastopnih prirodnih brojeva. Zbir preostalih devet brojeva je [tex]2009[/tex]. Koji broj je obrisan?
Rešenje:
Neka su brojevi [tex]a; a+1; \ldots; a+9[/tex]; njihov zbir je [tex]10a+45[/tex].
Neka je obrisan broj [tex]a+k; 0\le k\le 9[/tex]. Tada je
[tex]10a+45-(a+k)=2009\Rightarrow 9a=1964+k[/tex]
Broj [tex]1964[/tex] pri deljenju sa [tex]9[/tex] daje ostatak [tex]2[/tex], pa je [tex]k=7[/tex] i [tex]a=219[/tex]. Obrisan je broj [tex]219+7=226[/tex].
Pravilne:
Pogrešne:
Nerešeni zadaci:
Laki
Srednje teški
Teži
Predloži zadatak na ovoj stranici
Slični testovi
Aritmetički nizovi
Geometrijski nizovi
Algebra
Aritmetička progresija
Tekst zadatka:
Rešenje (predloži korake rešavanja ili daj savet za rešavanje):
Tvoje ime (ukoliko želiš da bude objavljeno):
Kontakt imejl:
Autor
© 2005 - 2026