Meni
❌
Početna strana
Testovi
Zadaci iz matematike
Algebra
Geometrija
Viša matematika
Program za rešavanje
GLAVNI MENI
1 razred
Sabiranje i oduzimanje do 10
Poređenje brojeva do 10
Sabiranje i oduzimanje do 20
Sabiranje i oduzimanje do 10 ili 20
2 razred
Sabiranje i oduzimanje do 100
Množenje do 5
Tablica množenja
Deljenje
3 razred
Sabiranje, množenje, deljenje
Zaokrugljivanje
Obim
4 razred
Sabiranje i oduzimanje do 1000
Sabiranje i oduzimanje
Sabiranje, množenje, deljenje
Površina kvadrata i pravougaonika
5 razred
Deljivost sa 2, 3, 4, 5, 9
Jednačine
Površina kvadrata i pravougaonika
Razlomci
Jednakost razlomaka
Najmanji zajednički sadržalac
Sabiranje i oduzimanje
Množenje i deljenje razlomaka
Operacije
Mešoviti brojevi
Decimalni brojevi
6 razred
Koordinatni sistem
Celi brojevi
Procenti
Tekstualni zadaci
Izrazi
Uprošćavanje algebarskih izraza
Polinomi
Razlaganje polinoma
Polinomi
7 razred
Zadaci o kretanju
Pitagorina teorema
8 razred
Zadaci o kretanju
Parametarska linearna jednačina
Sistem linearnih jednačina
1. razred srednje škole
Kvadratne jednačine
Vijetove formule
Kvadratne nejednačine
Eksponenti zadaci
Korenovanje
Stepenovanje
Racionalne nejednačine
Progresija
Aritmetička progresija
Geometrijska progresija
Progresija
Brojevni nizovi
Recipročne jednačine
Logaritmi
Logaritamski izrazi
Logaritamske jednačine
Logaritamske jednačine
Logaritamske nejednakosti
Jednačine sa modulom
Nejednačine sa modulom
Iracionalne jednačine
Iracionalne nejednačine
Trigonometrija
Trigonometrija
Trigonometrijski identiteti
Trigonometrija
Trigonometrijske jednačine
Ekstremne vrednosti funkcija
Geometrija
Talesova teorema
Sinusna teorema
Kosinusna teorema
Eksponencijalne nejednačine
Eksponencijalne jednačine
Verovatnoća
Funkcije
Granična vrednost funkcije
Granična vrednost funkcije
Izvod funkcije
Nagib prave
Kompleksni brojevi
Inverzne trigonometrijske funkcije
Analitička geometrija
Analitička geometrija
Jednačina kružnice
Konusni preseci
Izvodi
Primena izvoda
Integrali
Integrali
Početna strana
Zadaci
Aritmetička progresija
Laki
Srednje teški
Teži
Aritmetička progresija - srednje teški zadaci sa rešenjima
Zadatak 1
Data je aritmetička progresija [tex]\% a_1,a_2,a_3,...[/tex], za koju je [tex]a_1=1[/tex] i [tex]d=a_2-a_1=4[/tex], pronađi [tex]a_8[/tex].
Rešenje:
Formula za n-ti broj aritmetičke progresije glasi [tex]a_n=a_1+(n-1)d[/tex]. Kada zamenimo sa n=8, dobijemo [tex]a_8=1+(8-1)\cdot 4=1+7\cdot 4=29[/tex]
Zadatak 2
Pronađi razliku aritmetičke progresije [tex]{a_n}[/tex] ako je [tex]a_1=5[/tex] i [tex]a_3=15[/tex]
Rešenje:
[tex]a_3=a_1+2d[/tex], pa je [tex]d=\frac{a_3-a_1}{2}=\frac{15-5}{2}=5[/tex]
Zadatak 3
Ako je [tex]{a_n}[/tex] aritmetička progresija, za koju je [tex]a_5=14[/tex] i [tex]a_1=2[/tex], pronađi [tex]a_3[/tex].
Rešenje:
[tex]a_{\frac{5+1}{2}}=\frac{a_5+a_1}{2}[/tex], ili [tex]a_3=\frac{2+14}{2}=8[/tex]
Zadatak 4
Neka je [tex]{a_n}[/tex] aritmetička progresija, za koju je [tex]a_2+a_3+a_4=54[/tex]. Pronađi [tex]a_3[/tex].
Rešenje:
Za bilo koju aritmetičku progresiju, [tex]\frac{a_{m}+a_{n}}{2}=a_{\frac{m+n}{2}}[/tex]. Za m=2 i n=4: [tex]\frac{a_2+a_4}{2}=a_3[/tex], pa je [tex]a_2+a_4=2\cdot a_3[/tex]. Kada zamenimo u dobijenu relaciju, dobijemo [tex]3\cdot a_3=54[/tex] ili [tex]a_3=18[/tex]
Zadatak 5
Neka je [tex]{a_n}[/tex] aritmetička progresija, za koju je [tex]a_1+a_2+a_3=102[/tex] i [tex]a_1=15[/tex]. Pronađi [tex]a_{10}[/tex].
Rešenje:
[tex]a_1+a_2+a_3=a_1+a_1+d+a_1+2d=3a_1+3d=102[/tex], pa je [tex]a_1+d=34[/tex]. [tex]d=34-a_1=34-15=19[/tex]. Znamo da je [tex]a_{10}=a_1+9d=15+9\cdot 19=15+171=186[/tex]
Zadatak 6
Neka je [tex]\{a_n\}[/tex] aritmetička progresija. Ako je [tex]a_3+a_8+a_{10}+a_{16}+a_{18}+a_{23}=126[/tex], pronađi zbir prvih 25 članova od [tex]\{a_n\}[/tex].
Rešenje:
[tex](a_3+a_{23})+(a_8+a_{18})+(a_{10}+a_{16})=2a_{13}+2a_{13}+2a_{13}=6a_{13}[/tex], iz [tex]3+23=8+18=10+16=26=13\cdot 2[/tex].
[tex]6a_{13}=126[/tex], pa je [tex]a_{13}=21[/tex].
[tex]S_{25}=\frac{a_1+a_{25}}{2}\cdot 25=25\cdot a_{13}=25\cdot 21=525[/tex]
Zadatak 7
Pronađi razliku
d
aritmetičke progresije [tex]{a_n}[/tex], za koju [tex]a_1=9[/tex] i [tex]S_5=15[/tex]
Rešenje:
Znamo da je [tex]S_5=\frac{2a_1+(5-1)d}{2}\cdot 5=\frac{2\cdot 9+4d}{2}\cdot 5=(9+2d)\cdot 5=45+10d=15[/tex], odatle [tex]10d=-30[/tex] i [tex]d=-3[/tex]
Zadatak 8
Pronađi apsolutnu vrednost razlike aritmetičkih progresija [tex]{a_n}[/tex] ako je [tex]a_1+a_2=5[/tex] i [tex]a_1^2+a_2^2=13[/tex]
Rešenje:
[tex]a_1^2+a_2^2=a_1^2+2a_1a_2+a_2^2-2a_1a_2=(a_1+a_2)^2-2a_1a_2=5^2-2a_1a_2=13[/tex], stoga je [tex]a_1a_2=6[/tex].
S druge strane, [tex]13=a_1^2+a_2^2=a_1^2-2a_1a_2+a_2^2+2a_1a_2=(a_1-a_2)^2+12[/tex], odatle je [tex](a_1-a_2)^2=1[/tex] i [tex]|a_1-a_2|=\sqrt{1}=1[/tex]
Zadatak 9
Ako je šestostruka vredsnost šestog člana aritmetičke progresije jednaka devetostrukoj vrednosti devetog člana, pronađi 15. član.
Rešenje:
Neka je aritmetička progresija - a, a+d, a+2d...
6(a + 5d) = 9(a + 8d)
6a + 30d = 9a + 72d
6a - 9a = 72d - 30d
-3a = 42d
a = 42d/-3
a = -14d
T15 = a + 14d
-14d + 14d = 0
Zadatak 10
Koliko je vremena trebalo biciklisti da pređe 54 km ako je za prvi sat prešao 15 km a svaki idući sat je prešao 1 km manje nego prethodni sat?
Rešenje:
Pređeni put za svaki sat formira aritmetičku progresiju sa [tex]a_1=15km[/tex] i [tex]d=-1 km[/tex]. Moramo napomenuti da su dozvoljene vrednosti za n, za koje je [tex]a_n[/tex] pozitivno (pošto biciklista nije išao unazad), ili [tex]n \le 15[/tex] (pošto je [tex]a_{16}=0[/tex]
Tražimo
n
, za koje je zbir [tex]a_1+a_2+\dots + a_n=54km[/tex]. Ali je [tex]a_1+a_2+\dots+a_n=S_n=\frac{2a_1+(n-1)d}{2}\cdot n[/tex]. Zamenimo sa [tex]a_1[/tex] i [tex]d[/tex], dobijemo
[tex]\frac{2\cdot 15km+(n-1)\cdot (-1 km)}{2}\cdot n=54km[/tex] / [tex]: km[/tex]
[tex]\frac{30-n+1}{2}\cdot n=54[/tex]
[tex]31n-n^2=108[/tex]
[tex]n^2-31n+108=0[/tex]: [tex]D=31^2-4\cdot 108=529=23^2[/tex], imamo dve vrednosti za
n
: [tex]n_1=\frac{31+23}{2}=27[/tex] i [tex]n_2=\frac{31-23}{2}=4[/tex]. Ali smo pokazali da je [tex]n \le 15[/tex], pa [tex]n=4[/tex] ostaje jedino rešenje.
Zadatak 11
Pronađi zbir prva tri elementa aritmetičke progresije, za koju je [tex]a_1+a_5=22[/tex] i [tex]a_8-a_5=6[/tex]
Rešenje:
[tex]a_8-a_5=a_1+7d-a_1-4d=3d=6[/tex], pa je [tex]d=2[/tex]. Od [tex]a_1+a_5=a_1+a_1+4d=2a_1+8=22[/tex] pa dobijemo [tex]a_1=7[/tex]. [tex]S_3=\frac{2a_1+2.d}{2}\cdot 3=(a_1+d)\cdot 3=(7+2)\cdot 3=27[/tex]
Zadatak 12
Ako je [tex]{a_n}[/tex] aritmerička progresija, za koju je [tex]a_{10}=15[/tex] i [tex]a_5=5[/tex], pronađi [tex]a_1[/tex].
Rešenje:
[tex]a_{10}=a_{5}+5\cdot d[/tex], ili [tex]15=5+5\cdot d[/tex], stoga je [tex]d=2[/tex].
[tex]a_{5}=a_1+4\cdot d[/tex] =>
[tex]5=a_1+4\cdot 2[/tex], što znači da je [tex]a_1=-3[/tex].
Laki
Srednje teški
Teži
Predloži zadatak na ovoj stranici
Tekst zadatka:
Rešenje (predloži korake rešavanja ili daj savet za rešavanje):
Tvoje ime (ukoliko želiš da bude objavljeno):
Pravilne:
Pogrešne:
Nerešeni zadaci:
Kontakt imejl:
Autor
© 2005 - 2026