Меню
❌
Главная
Форум
Тесты
Задачи
Алгебра
Геометрия
Головоломки
Игры
Высшая математика
Решение задач
ГЛАВНОЕ МЕНЮ
1 класс
Сложение и вычитание чисел до 10.
Сравнение чисел до 10
Сложение и вычитание чисел до 20.
Сложение и вычитание чисел до 10 или 20
2 класс
Сложение и вычитание до 100
Умножение до 5
Деление
Таблица умножения
Периметр
3 класс
Сложение, умножение, деление
Периметр
Площадь
4 класс
Сложение и вычитание до 1000
Сложение, умножение, деление
Четырехзначные числа
5 класс
Проценты
Дроби
Наименьшее общее кратное
Эквивалентные дроби
Сложение и вычитание дробей
Умножение и деление дробей
Действия с дробями
Cмешанные числа
Десятичные дроби
Выражения
6 класс
Правила делимости
Отрицательные числа
Уравнения
Степени
Координатная плоскость
Текстовые задачи
Выражения
7 класс
Уравнения
Многочлены
Свойства треугольников
Задачи на движение
Упрощение многочленов
Параметрические линейные уравнения
Смеси и сплавы
Совместная работа
Разложиние на множители
Системы
Текстовые задачи
Линейная функция
Углы
8 класс
Арифметические корни
Неравенства
Квадратные уравнения
Формулы Виета
9 класс
Квадратные неравенства
Рациональные неравенства
Неравенства с модулем
Уравнения с модулем
Экспоненты
Прогрессии
Арифметические прогрессии
Геометрические прогрессии
Прогрессии
Числовые последовательности
Логарифмы
Логарифмические выражения
Логарифмические уравнения
Логарифмические уравнения
Задачи на логарифмические неравенства
Логарифмические неравенства
Возвратные уравнения
Иррациональные уравнения
Иррациональные неравенства
Тригонометрия
Тригонометрические тождества
Основные задачи
Тригонометрические выражения
Тригонометрия
Тригонометрические уравнения
Обратные тригонометрические функции
Тригонометрические неравенства
Решение неравенств
Задачи на экстремальные значения
Числа
Геометрия
Теорема Пифагора
Теорема Фалеса
Теорема синусов
Теорема косинусов
Вписанные и описанные окружности
Хорды и касательные
Подобные треугольники
Показательные неравенства
Показательные уравнения
Задачи на вероятность
Многочлены
Функции
Пределы функций
Пределы функций
Производные
Угловой коэффициент прямой
Матрицы
Комплексные числа
Аналитическая геометрия
Аналитическая геометрия
Конические сечения
Уравнения окружности
Парабола
Эллипс
Полярные координаты
Производные
Производные
Применение производных
Интегралы
Интегралы
Интегрирование по частям
Тригонометрические подстановки
Приложения интегралов
Дифференциальные уравнения
Главная
Задачи
Задачи на числовые последовательности
Лёгкий
Средний
Сложный
Задачи на числовые последовательности - сложные задачи с решениями
Задача 1
Последовательность [tex]\{a_n\}[/tex] определена как [tex]a_1=6+\sqrt{3}[/tex], [tex]a_2=15[/tex] и рекуррентное соотношение есть [tex]a_{n+2}-(2+\sqrt{3})a_{n+1}+2\sqrt{3} a_n=0[/tex]. Найдите значение [tex]a_8[/tex]
Решение:
Характеристическое уравнение для рекуррентного соотношение есть
[tex]r^2-(2+\sqrt{3})r+2\sqrt{3}[/tex]. Его корнями есть [tex]r_1=2[/tex] и [tex]r_2=\sqrt{3}[/tex]. Поэтому
[tex]a_n=c_1 \cdot 2^n+c_2 \cdot \sqrt{3}^n[/tex]
[tex]\begin{array}{|l}a_1=c_1 \cdot 2+c_2 \cdot \sqrt{3}=6+\sqrt{3}\\a_2=c_1 \cdot 4+c_2 \cdot 3=15 \end{array}[/tex]
[tex]\begin{array}{|l}c_1 \cdot 4+c_2 \cdot 2\sqrt{3}=12+2\sqrt{3}\\c_1 \cdot 4+c_2 \cdot 3=15 \end{array}[/tex], вычитая их, мы получаем
[tex]4c_1+2\sqrt{3} \cdot c_2-4c_1-3c_2=12+2\sqrt{3}-15[/tex], или [tex](2\sqrt{3}-3) \cdot c_2=2\sqrt{3}-3[/tex], поэтому [tex]c_2=1[/tex]. Тогда [tex]c_1=\frac{6+\sqrt{3}-c_2\sqrt{3}}{2}=\frac{6}{2}=3[/tex] и
[tex]a_n=3 \cdot 2^n+\sqrt{3}^n[/tex]. Учитывая, что [tex]n=8[/tex], мы получаем
[tex]a_8=3 \cdot 2^8+\sqrt{3}^8=3 \cdot 256+3^4=768+81=849[/tex]
Задача 2
Найдите [tex]a_{7}[/tex] если [tex]a_1=3[/tex], [tex]a_2=7[/tex] и [tex]a_{n+2}-4a_{n+1}+4a_n=0[/tex].
Решение:
Характеристическое уравнение рекуррентного соотношения есть
[tex]r^2-4r+4=0[/tex], с двойным корнем [tex]r_{1,2}=2[/tex]. Поэтому [tex]a_n[/tex] имеет вид
[tex]a_n=c_1 \cdot 2^n+c_2 \cdot n \cdot 2^n=(c_1+c_2n) \cdot 2^n[/tex]. Мы вычисляем их для [tex]n=1;2[/tex]:
[tex]\begin{array}{|l}a_1=(c_1+c_2) \cdot 2=3\\(c_1+2c_2) \cdot 4=7 \end{array}[/tex]
[tex]\begin{array}{|l}c_1+c_2=\frac{6}{4}\\c_1+2c_2=\frac{7}{4}\end{array}[/tex]. Вычитаем их чтобы получить
[tex]c_2=\frac{7}{4}-\frac{6}{4}=\frac{1}{4}[/tex]. [tex]c_1=\frac{6}{4}-c_2=\frac{5}{4}[/tex] и
[tex]a_n=(\frac{1}{4}n+\frac{5}{4}) \cdot 2^n=(n+5) \cdot 2^{n-2}[/tex]. Заменяя [tex]n[/tex] на 7, мы получаем
[tex]a_7=(7+5) \cdot 2^{7-2}=12 \cdot 2^5=12 \cdot 32=384[/tex]
Задача 3
Пусть последовательность [tex]\{a_n\}[/tex] определена формулой для явного члена [tex]a_n=3^n-5^n+\frac{1}{n}[/tex]. Она возрастающая или убывающая?
возрастающая
убывающая
Решение:
[tex]a_{n+1}-a_n=3^{n+1}-5^{n+1}+\frac{1}{n+1}-(3^n-5^n+\frac{1}{n})=3 \cdot 3^n-5 \cdot 5^n+\frac{1}{n+1}-3^n+5^n-\frac{1}{n}=(2 \cdot 3^n-4 \cdot 5^n)+(\frac{1}{n+1}-\frac{1}{n})[/tex].
[tex]\frac{1}{n+1}-\frac{1}{n}=\frac{n-(n+1)}{n(n+1)}=-\frac{1}{n+1}<0[/tex].
[tex]2 \cdot 3^n-4 \cdot 5^n=2 \cdot 3^n-2 \cdot 5^n-2 \cdot 5^n=2 \cdot (3^n-5^n)-5^n < 2 \cdot (3^n-5^n)<0[/tex], так как для положительного [tex]n[/tex] [tex]5^n>3^n[/tex].
Сумма этих двух отрицательных выражений представляет собой разницу между членами последовательности, поэтому последовательность есть уменьшающаяся.
Задача 4
Пусть последовательность [tex]\{a_n\}[/tex] определена следующим: [tex]a_1=1[/tex], [tex]a_2=1[/tex] и [tex]a_{n+2}-a_{n+1}-a_n=0[/tex]. Она возрастающая или убывающая?
возрастающая
убывающая
Решение:
Запишем рекуррентное соотношение, как [tex]a_{n+2}-a_{n+1}=a_n[/tex]. Если [tex]a_n[/tex] были бы положительными для любого [tex]n[/tex], тогда [tex]a_{n+2}-a_{n+1}>0[/tex] - и это разница между двумя соседними членами последовательности. Мы докажем, что [tex]a_n>0[/tex] для любого [tex]n[/tex] с (сильной) индукцией.
Для [tex]n=1[/tex]: [tex]a_1=1[/tex] и оно есть положительно.
Для [tex]n=2[/tex]: [tex]a_2=1[/tex] и оно есть положительно.
Предположим, что для [tex]n \le k[/tex], где [tex]k[/tex] есть любое натуральное число, [tex]a_n[/tex] есть положительно. [tex]a_{k+1}=a_k+a_{k-1}[/tex] и и по предположению индукции и [tex]a_k[/tex] и [tex]a_{k-1}[/tex] положительно. Поэтому [tex]a_n>0[/tex] для любого [tex]n[/tex] и так как [tex]a_{n+2}-a_{n+1}=a_n>0[/tex], положительна, последовательность увеличивающаяся.
Задача 5
Какое из приведённых выражений может быть общим членом последовательности [tex]-8; 11; \dfrac{14}{3}; \dfrac{17}{5}; \ldots[/tex]?
[tex]a_{n}=\dfrac{3n+5}{2n-1}[/tex]
[tex]a_{n}=\dfrac{3n+5}{3-2n}[/tex]
[tex]a_{n}=\dfrac{3n+5}{2n-3}[/tex]
[tex]a_{n}=(-1)^{n}\dfrac{3n+5}{2n-1}[/tex]
Решение:
Запишем члены в виде дробей: [tex]\dfrac{8}{-1}; \dfrac{11}{1}; \dfrac{14}{3}; \dfrac{17}{5}[/tex].
Числители [tex]8; 11; 14; 17[/tex] увеличиваются на [tex]3[/tex], поэтому равны [tex]3n+5[/tex]; знаменатели [tex]-1; 1; 3; 5[/tex] увеличиваются на [tex]2[/tex], поэтому равны [tex]2n-3[/tex]. Значит, [tex]a_{n}=\dfrac{3n+5}{2n-3}[/tex].
Задача 6
Разности между соседними членами последовательности [tex]2; 3; 6; 11; a_{5}; a_{6}; \ldots[/tex] образуют арифметическую прогрессию. Найдите общий член [tex]a_{n}[/tex] последовательности.
[tex]a_{n}=n^{2}-2n+3[/tex]
[tex]a_{n}=n^{2}-2n+2[/tex]
[tex]a_{n}=2n^{2}-5n+5[/tex]
[tex]a_{n}=n^{2}-n+1[/tex]
Решение:
Разности равны [tex]1; 3; 5; \ldots[/tex] – арифметическая прогрессия с первым членом [tex]1[/tex] и разностью [tex]2[/tex]. Поэтому
[tex]a_{n}=a_{1}+\left(1+3+\ldots+(2n-3)\right)=2+(n-1)^{2}=n^{2}-2n+3[/tex]
Проверка: [tex]a_{4}=16-8+3=11[/tex].
Задача 7
Ленивый Змей Горыныч отправился из своей пещеры в деревню, расположенную в [tex]720[/tex] км. В первый день он преодолел [tex]\dfrac{1}{2}[/tex] всего пути, во второй – [tex]\dfrac{1}{3}[/tex] остатка, в третий – [tex]\dfrac{1}{4}[/tex] нового остатка и т.д. Сколько километров преодолел змей в пятый день?
Решение:
Каждый день остаётся [tex]\dfrac{1}{2}; \dfrac{2}{3}; \dfrac{3}{4}; \ldots[/tex] предыдущего остатка, поэтому через [tex]n[/tex] дней остаётся часть пути
[tex]\dfrac{1}{2}\cdot \dfrac{2}{3}\cdot \ldots\cdot \dfrac{n}{n+1}=\dfrac{1}{n+1}[/tex]
Через [tex]4[/tex] дня остаётся [tex]\dfrac{720}{5}=144[/tex] км, а через [tex]5[/tex] дней – [tex]\dfrac{720}{6}=120[/tex] км. В пятый день змей преодолел [tex]144-120=24[/tex] км.
Задача 8
Первые два члена последовательности цифр равны [tex]2[/tex] и [tex]3[/tex], а каждый следующий член – последняя цифра произведения двух предыдущих. Найдите [tex]2017[/tex]-й член последовательности.
Решение:
Члены: [tex]2; 3; 6; 8; 8; 4; 2; 8; 6; 8; 8; 4; 2; 8; \ldots[/tex].
Так как [tex]a_{9}=a_{3}[/tex] и [tex]a_{10}=a_{4}[/tex], а каждый член зависит только от двух предыдущих, [tex]a_{n+6}=a_{n}[/tex] при [tex]n\ge 3[/tex]. Поскольку [tex]2017-7=2010[/tex] делится на [tex]6[/tex], [tex]a_{2017}=a_{7}=2[/tex].
Задача 9
Исследуйте на монотонность последовательность с общим членом [tex]a_{n}=\dfrac{n^{2}}{3^{n}}[/tex].
возрастающая
убывающая
не является монотонной
постоянная
Решение:
[tex]a_{n+1}-a_{n}=\dfrac{(n+1)^{2}}{3^{n+1}}-\dfrac{3n^{2}}{3^{n+1}}=\dfrac{-2n^{2}+2n+1}{3^{n+1}}[/tex]
При [tex]n=1[/tex] разность положительна ([tex]a_{1}=\dfrac{1}{3}\lt a_{2}=\dfrac{4}{9}[/tex]), а при [tex]n\ge 2[/tex] – отрицательна ([tex]a_{3}=\dfrac{1}{3}\lt a_{2}[/tex]). Последовательность сначала возрастает, а затем убывает, поэтому она не монотонна.
Задача 10
Найдите все значения параметра [tex]p[/tex], при которых последовательность с общим членом [tex]a_{n}=\dfrac{pn-1}{n+1}[/tex] строго возрастает.
[tex]p\in[1; +\infty)[/tex]
[tex]p\in(0; +\infty)[/tex]
[tex]p\in(-\infty; -1)[/tex]
[tex]p\in(-1; +\infty)[/tex]
Решение:
[tex]a_{n+1}-a_{n}=\dfrac{p(n+1)-1}{n+2}-\dfrac{pn-1}{n+1}=\dfrac{(pn+p-1)(n+1)-(pn-1)(n+2)}{(n+1)(n+2)}=\dfrac{p+1}{(n+1)(n+2)}[/tex]
Знаменатель положителен, поэтому последовательность строго возрастает ровно при [tex]p+1\gt 0[/tex], т.е. [tex]p\gt -1[/tex].
Задача 11
Даны последовательности с общими членами [tex]x_{n}=\dfrac{5n^{2}}{n^{2}+3}[/tex], [tex]y_{n}=(-1)^{n}\dfrac{2n}{n+1}\sin n[/tex] и [tex]z_{n}=n\cos(\pi n)[/tex]. Какие из них ограничены?
[tex]x_{n}[/tex]
[tex]x_{n}; y_{n}[/tex]
[tex]x_{n}; z_{n}[/tex]
[tex]x_{n}; y_{n}; z_{n}[/tex]
Решение:
[tex]0\lt x_{n}=\dfrac{5n^{2}}{n^{2}+3}\lt\dfrac{5n^{2}}{n^{2}}=5[/tex]
[tex]|y_{n}|=\dfrac{2n}{n+1}|\sin n|\lt 2[/tex]
Так как [tex]\cos(\pi n)=(-1)^{n}[/tex], имеем [tex]z_{n}=(-1)^{n}n; |z_{n}|=n[/tex], что неограниченно растёт. Ограничены только [tex]x_{n}[/tex] и [tex]y_{n}[/tex].
Задача 12
Вычислите сумму [tex]1\cdot 1!+2\cdot 2!+3\cdot 3!+\ldots+99\cdot 99![/tex].
[tex]100![/tex]
[tex]99!-1[/tex]
[tex]101!-1[/tex]
[tex]100!-1[/tex]
Решение:
Заметим, что [tex]k\cdot k!=(k+1)\cdot k!-k!=(k+1)!-k![/tex], поэтому сумма сворачивается:
[tex](2!-1!)+(3!-2!)+\ldots+(100!-99!)=100!-1[/tex]
Задача 13
Вычислите сумму [tex]\dfrac{1}{1\cdot 2\cdot 3}+\dfrac{1}{2\cdot 3\cdot 4}+\ldots+\dfrac{1}{n(n+1)(n+2)}[/tex].
[tex]\dfrac{n(n+3)}{2(n+1)(n+2)}[/tex]
[tex]\dfrac{n(n+3)}{4(n+1)(n+2)}[/tex]
[tex]\dfrac{n(n+1)}{4(n+2)(n+3)}[/tex]
[tex]\dfrac{1}{4}-\dfrac{1}{(n+1)(n+2)}[/tex]
Решение:
Используем [tex]\dfrac{1}{k(k+1)(k+2)}=\dfrac{1}{2}\left(\dfrac{1}{k(k+1)}-\dfrac{1}{(k+1)(k+2)}\right)[/tex]. Сложим эти равенства при [tex]k=1; 2; \ldots; n[/tex] – средние слагаемые сократятся:
[tex]\dfrac{1}{2}\left(\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{(n+1)(n+2)}\right)=\dfrac{(n+1)(n+2)-2}{4(n+1)(n+2)}=\dfrac{n(n+3)}{4(n+1)(n+2)}[/tex]
Задача 14
Положительные числа [tex]a_{1}; a_{2}; \ldots; a_{n}[/tex] образуют арифметическую прогрессию с разностью [tex]d\gt 0[/tex]. Упростите сумму [tex]A=\dfrac{1}{\sqrt{a_{1}}+\sqrt{a_{2}}}+\dfrac{1}{\sqrt{a_{2}}+\sqrt{a_{3}}}+\ldots+\dfrac{1}{\sqrt{a_{n-1}}+\sqrt{a_{n}}}[/tex].
[tex]\dfrac{n-1}{\sqrt{a_{1}}+\sqrt{a_{n}}}[/tex]
[tex]\dfrac{n}{\sqrt{a_{1}}+\sqrt{a_{n}}}[/tex]
[tex]\dfrac{n-1}{\sqrt{a_{1}a_{n}}}[/tex]
[tex]\dfrac{\sqrt{a_{n}}-\sqrt{a_{1}}}{n-1}[/tex]
Решение:
Избавимся от иррациональности в знаменателе: [tex]\dfrac{1}{\sqrt{a_{k}}+\sqrt{a_{k+1}}}=\dfrac{\sqrt{a_{k+1}}-\sqrt{a_{k}}}{a_{k+1}-a_{k}}=\dfrac{\sqrt{a_{k+1}}-\sqrt{a_{k}}}{d}[/tex]. Сумма сворачивается:
[tex]A=\dfrac{\sqrt{a_{n}}-\sqrt{a_{1}}}{d}=\dfrac{a_{n}-a_{1}}{d\left(\sqrt{a_{1}}+\sqrt{a_{n}}\right)}=\dfrac{(n-1)d}{d\left(\sqrt{a_{1}}+\sqrt{a_{n}}\right)}=\dfrac{n-1}{\sqrt{a_{1}}+\sqrt{a_{n}}}[/tex]
Задача 15
Последовательность [tex]x_{1}; x_{2}; \ldots[/tex] задана условиями [tex]x_{1}=\sqrt{2}[/tex] и [tex]x_{k+1}=\dfrac{x_{k}-1}{x_{k}+1}[/tex] при [tex]k\ge 1[/tex]. Найдите [tex]x_{2010}[/tex].
[tex]\sqrt{2}[/tex]
[tex]-\dfrac{\sqrt{2}}{2}[/tex]
[tex]3-2\sqrt{2}[/tex]
[tex]-3-2\sqrt{2}[/tex]
Решение:
Применим правило дважды: [tex]x_{k+2}=\dfrac{\frac{x_{k}-1}{x_{k}+1}-1}{\frac{x_{k}-1}{x_{k}+1}+1}=\dfrac{-2}{2x_{k}}=-\dfrac{1}{x_{k}}[/tex].
Тогда [tex]x_{k+4}=-\dfrac{1}{x_{k+2}}=x_{k}[/tex], т.е. последовательность периодична с периодом [tex]4[/tex]. Так как [tex]2010=4\cdot 502+2[/tex], [tex]x_{2010}=x_{2}[/tex]:
[tex]x_{2}=\dfrac{\sqrt{2}-1}{\sqrt{2}+1}=(\sqrt{2}-1)^{2}=3-2\sqrt{2}[/tex]
Задача 16
Вычислите значение бесконечной цепной дроби [tex]2+\cfrac{1}{3+\cfrac{1}{2+\cfrac{1}{3+\ldots}}}[/tex], в которой числа [tex]2[/tex] и [tex]3[/tex] чередуются.
[tex]\dfrac{3-\sqrt{15}}{3}[/tex]
[tex]1+\sqrt{2}[/tex]
[tex]\dfrac{3+\sqrt{13}}{2}[/tex]
[tex]\dfrac{3+\sqrt{15}}{3}[/tex]
Решение:
Обозначим значение через [tex]x[/tex]; очевидно [tex]x\gt 2[/tex]. После первых [tex]2[/tex] и [tex]3[/tex] снова появляется то же выражение, поэтому [tex]x=2+\dfrac{1}{3+\frac{1}{x}}=2+\dfrac{x}{3x+1}[/tex].
[tex]3x^{2}+x=6x+2+x\iff 3x^{2}-6x-2=0\iff x=\dfrac{3\pm\sqrt{15}}{3}[/tex]
Так как [tex]x\gt 0[/tex], [tex]x=\dfrac{3+\sqrt{15}}{3}\approx 2{,} 291[/tex].
Задача 17
Вычислите [tex]\lim\limits_{n\to\infty}\left(\dfrac{n^{2}-3n+2}{n^{2}+3n+2}\right)^{n}[/tex].
[tex]1[/tex]
[tex]e^{-6}[/tex]
[tex]e^{6}[/tex]
[tex]e^{-3}[/tex]
Решение:
Имеем [tex]\dfrac{n^{2}-3n+2}{n^{2}+3n+2}=1+t_{n}[/tex], где [tex]t_{n}=-\dfrac{6n}{n^{2}+3n+2}\to 0[/tex]. Тогда
[tex](1+t_{n})^{n}=\left[(1+t_{n})^{\frac{1}{t_{n}}}\right]^{nt_{n}}; (1+t_{n})^{\frac{1}{t_{n}}}\to e; nt_{n}=-\dfrac{6n^{2}}{n^{2}+3n+2}\to -6[/tex]
Значит, предел равен [tex]e^{-6}[/tex].
Задача 18
Вычислите [tex]\lim\limits_{n\to\infty}n^{2}\left(\sqrt[3]{n^{3}+1}-n\right)[/tex].
[tex]0[/tex]
[tex]\dfrac{1}{2}[/tex]
[tex]\dfrac{1}{3}[/tex]
[tex]+\infty[/tex]
Решение:
Используем [tex]a-b=\dfrac{a^{3}-b^{3}}{a^{2}+ab+b^{2}}[/tex] при [tex]a=\sqrt[3]{n^{3}+1}[/tex] и [tex]b=n[/tex]; здесь [tex]a^{3}-b^{3}=1[/tex]:
[tex]n^{2}\left(\sqrt[3]{n^{3}+1}-n\right)=\dfrac{n^{2}}{\sqrt[3]{(n^{3}+1)^{2}}+n\sqrt[3]{n^{3}+1}+n^{2}}=\dfrac{1}{\sqrt[3]{\left(1+\frac{1}{n^{3}}\right)^{2}}+\sqrt[3]{1+\frac{1}{n^{3}}}+1}\to\dfrac{1}{3}[/tex]
Задача 19
Найдите предел последовательности с общим членом [tex]c_{n}=\dfrac{1}{\sqrt{n^{2}+1}}+\dfrac{1}{\sqrt{n^{2}+2}}+\ldots+\dfrac{1}{\sqrt{n^{2}+n}}[/tex].
Решение:
В сумме [tex]n[/tex] слагаемых, каждое из которых лежит между [tex]\dfrac{1}{\sqrt{n^{2}+n}}[/tex] и [tex]\dfrac{1}{\sqrt{n^{2}+1}}[/tex]. Поэтому
[tex]\dfrac{1}{\sqrt{1+\frac{1}{n}}}=\dfrac{n}{\sqrt{n^{2}+n}}\le c_{n}\le\dfrac{n}{\sqrt{n^{2}+1}}=\dfrac{1}{\sqrt{1+\frac{1}{n^{2}}}}[/tex]
Обе оценки стремятся к [tex]1[/tex], поэтому по теореме о двух милиционерах [tex]\lim\limits_{n\to\infty}c_{n}=1[/tex].
Задача 20
Последовательность [tex]\{x_{n}\}[/tex] задана условиями [tex]x_{1}=2012[/tex] и [tex]x_{n+1}=\sqrt[3]{260x_{n}+1919}[/tex] при [tex]n\ge 1[/tex]. Найдите [tex]\lim\limits_{n\to\infty}x_{n}[/tex].
Решение:
Предел [tex]L[/tex] должен удовлетворять условию [tex]L^{3}=260L+1919[/tex]. Так как
[tex]L^{3}-260L-1919=(L-19)(L^{2}+19L+101)[/tex]
а квадратный множитель не имеет действительных корней, [tex]L=19[/tex]. Если [tex]x_{n}\gt 19[/tex], то [tex]x_{n+1}^{3}=260x_{n}+1919\gt 260\cdot 19+1919=19^{3}[/tex], т.е. [tex]x_{n+1}\gt 19[/tex]. Кроме того, [tex]x_{n}^{3}-x_{n+1}^{3}=(x_{n}-19)(x_{n}^{2}+19x_{n}+101)\gt 0[/tex], т.е. [tex]x_{n+1}\lt x_{n}[/tex]. Последовательность убывает и ограничена снизу числом [tex]19[/tex], поэтому сходится к [tex]19[/tex].
Задача 21
Найдите действительное число [tex]x[/tex], при котором [tex]\lim\limits_{n\to\infty}\dfrac{n^{x}-(n-1)^{x}}{(n+20)^{x-1}+(n+19)^{x-1}}=2019[/tex].
Решение:
При [tex]x=0[/tex] числитель равен [tex]0[/tex], поэтому [tex]x\ne 0[/tex]. Разделим числитель и знаменатель на [tex]n^{x-1}[/tex]:
[tex]n\left(1-\left(1-\dfrac{1}{n}\right)^{x}\right)\to x; \left(1+\dfrac{20}{n}\right)^{x-1}+\left(1+\dfrac{19}{n}\right)^{x-1}\to 2[/tex]
(так как [tex]\left(1-\dfrac{1}{n}\right)^{x}=1-\dfrac{x}{n}+\ldots[/tex]). Значит, предел равен [tex]\dfrac{x}{2}=2019[/tex], и [tex]x=4038[/tex].
Правильный:
Неверный:
Неразрешенные задачи:
Лёгкий
Средний
Сложный
Предложите задачу на этой странице
Похожие тесты
Арифметическая прогрессия
Геометрическая прогрессия
Алгебра
Арифметическая прогрессия
Формулы геометрической прогрессии
Задача:
Решение (предложите шаги решения или подсказку для решения):
Имя:
Электронная почта:
Об авторе
© 2005 - 2026 Копирование запрещено! В случае копирования администрация сайта обратиться в компетентные органы.