Pregunta 1 (1 punto)
¿Qué signo va en el recuadro para que la afirmación sea verdadera?
[tex]0{,}6 \ \boxed{\phantom{0}} \ 0{,}06[/tex]
Pregunta 2 (1 punto)
¿Cuál comparación está escrita correctamente?
Pregunta 3 (1 punto)
¿Qué signo va en el recuadro para que la afirmación sea verdadera?
[tex]5{,}280 \ \boxed{\phantom{0}} \ 5{,}28[/tex]
Pregunta 4 (1 punto)
¿Cuál de estos números es el mayor?
Pregunta 5 (2 puntos)
¿Cuántos de estos números son mayores que [tex]3{,}5[/tex]?
[tex]3{,}55, \ \ 3{,}6, \ \ 3{,}7, \ \ 3{,}05, \ \ 3{,}5[/tex]
Respuesta:
Pregunta 6 (1 punto)
¿Qué signo va en el recuadro para que la afirmación sea verdadera?
[tex]7{,}3 \ \boxed{\phantom{0}} \ 7{,}29[/tex]
Pregunta 7 (1 punto)
¿Cuál de estos números es el menor?
Pregunta 8 (1 punto)
¿En cuál de estos números la cifra 4 representa cuatro centésimas?
Pregunta 9 (2 puntos)
¿Cuál es la cifra mayor que puede ir en el recuadro para que la afirmación sea verdadera?
[tex]4{,}[/tex]
[tex]7 < 4{,}27[/tex]
Pregunta 10 (1 punto)
¿En cuál lista los números están escritos de menor a mayor?
[tex]2{,}05, \ \ 2{,}5, \ \ 2{,}505, \ \ 2{,}55[/tex]
[tex]2{,}05, \ \ 2{,}5, \ \ 2{,}55, \ \ 2{,}505[/tex]
[tex]2{,}5, \ \ 2{,}05, \ \ 2{,}505, \ \ 2{,}55[/tex]
[tex]2{,}05, \ \ 2{,}505, \ \ 2{,}5, \ \ 2{,}55[/tex]
Pregunta 11 (1 punto)
¿Cuál número está entre [tex]1{,}4[/tex] y [tex]1{,}5[/tex]?
Pregunta 12 (1 punto)
¿Cuál afirmación es verdadera?
Pregunta 13 (2 puntos)
Los números [tex]5{,}2, \ \ 5{,}08, \ \ 5{,}19, \ \ 5{,}8[/tex] se escriben de menor a mayor. ¿En qué posición queda [tex]5{,}19[/tex]? Escribe 1, 2, 3 o 4.
Respuesta:
Pregunta 14 (1 punto)
Tres niñas corrieron la misma carrera. Lucía llegó en [tex]12{,}45[/tex] segundos, Valentina en [tex]12{,}409[/tex] segundos y Camila en [tex]12{,}4[/tex] segundos. ¿Quién fue la más rápida?
Pregunta 15 (2 puntos)
¿Cuál es el menor número natural mayor que [tex]7{,}09[/tex]?
Respuesta:
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