Моля за помощ за графики и функции

[perer]

Здварейте!
Моля някой да ми помогне с тези графики и функции. Цял срок ги учим, но все не мога да ги разбера. Учителката ни не може да ни обясни, така че да разберем и целия клас е със слаби оценки. Моля някой да ми обясни как се решават, че имам три 2-ки и не искам да завърша срока с 2. Предстои ми класно, което ще е на целия материал, който сме взели до сега, а от него аз успях да науча само корените.

Благодаря!

[Реклама]

[ганка симеонова]

Дай конкретен пример.
И моля те, не се извинявай, с това че учителката " не може да ги обясни"

[perer]

Добре де. И целият ни клас е виновен, че отписахме учителката още в началото, защото си мислехме, че ще се върне тази, която ни преподаваше миналата година, но уви, не стана.
Конкретен пример...хм..трудна работа. Аз не разбрах нищо. Смисъл не мога да решавам неравенствата с графика, които са, и други подобни. Нещо общо за сега ми трябва пък ще ви дам пример като намеря нещо.

[ганка симеонова]

Момче, мислиш ли, че може да се напише всичко за два цели раздела- квадратна функция и неравенства в една тема?

[ганка симеонова]

Ролята на учителя е, да поднесе материала достъпно и разбираемо. За целта трябва да има хора, които да слушат. След като сте я отсвирили, както казваш, взимаш учебника и почваш сам.

[perer]

Опитах с учебника, но нямаше резултат.
ОК. Ето пример:
Решете уравнението:
√(2x^2+8x+6)+ √(x^2-1)=2x+2

П.П. Сори, но не можах да го направя да изглежда като уравнение. Още не съм научил как се работи с функциите на форума.

[ганка симеонова]

Кой клас си? Говориш за графики, а пускаш ирационално уравнение.

[perer]

10-ти. Това намерих в учебника. В уроците за графики беше уравнението.

[mathinvalidnik]

[perer]

Да, знам какво е квадратно уравнение и знам как се решава.
Тези ще ги реша. Въпроса е като се стигне до определяне на ДС и чертаенето на графиката.

[ганка симеонова]

Графика? На кое, в 10 клас, да се чертае графика?
Ти си постнал ирационално уравнение. На кое да се начертае графика??