Задачка за 3 клас и спор

[Незнаеща]

Моля за Вашето мнение по възникнал спор относно решението на лека задачка за 3 клас:

От овощната си градина чичо Митко набрал 120 кг круши, които били 5 пъти по-малко от набраните ябълки. Същия ден продал четвъртинка от тези плодове. Колко килограма е продаденото количество плодове и колко килограма са останали непродадени?

[Реклама]

[Пафнутий]

Круши=120.5=600 кг Общо плодовете са 600+120=720кг, значи са продадени 720:4=180 кг, откъдето останали са 720-180=540кг

[Незнаеща]

Дааааа... И точно тук е спорът.
Не е ли по-правилно:

120х5=600 кг ябълки
600:4= 125 кг продадени
600-125 = 475 кг останали

ЗАЩОТО: Същия ден продал четвъртинка ОТ ТЕЗИ плодове,не от всички или от набраните или каквото и да е а ОТ ТЕЗИ. И какво следва в едно изречение когато няма подлог, а избягването на повторението чрез "ОТ ТЕЗИ" те връща към предходното изречение в което подлога са КРУШИ ???

[Незнаеща]

Няма ли други математици on-line ? Моля Ви, включете се... От три дни се изнервям със задачата на дъщеря ми.

[martosss]

Според мен самото име ПЛОДОВЕ би трябвало да те наведе на мисълта че става въпрсо за двата вида плодове ОБЩО, защото иначе щяха да кажат точно определен вид Така са конкретизирали - плодове Този спор ще е безсмислено да продължи, наистина трябвало е да кажат от ВСИЧКИ плодове, ама какво да се прави - МатеМатици

[Pinetop Smith]

Може да има и круши

[Незнаеща]

Благодаря, matrosss.
Не съм математик, а просто РОДИТЕЛ на третокласник, който се старае да създаде у детето интерес към математиката. Спорът възникна по повод тест - изходно ниво по математика за 3 клас в училище. Задачката която са дали на децата е взета от тест на издание на "БУЛВЕСТ 2000", където става въпрос за тухли и бетонни блокчета, но текстът "ОТ ВСИЧКИ" строителни материали е заменен с "ОТ ТЕЗИ" плодове. Това прави за мен текста на задачката граматически подвеждащ и създава предпоставки за математическо двусмислие в решението, което не е редно за тест по УЧЕБЕН материал, все пак това не е математическо състезание или олимпиада...

Не разбирам, защо при наличието на такова изобилие от одобрени от МОН учебни помагала, сборници и др. пълни с невероятно интересни задачки, преподаватели по математика допускат САМОТВОРЧЕСТВО...

Успех на математиците !

[martosss]

Аз си го обяснявам защото трябва да платят на някой, за да му използват задачите, а пък те не искат и за това ги преписват, ама с друго условие, при което пишат простотии... те и на състезания дават такива задачи... да им се чуди човек кой ги одобрява ... въпроса е да се сетиш какво са искали да кажат авторите на задачата, а не да четеш написаното, особено в такива задачи...

[леомал]

Круши=120.5=600 кг Общо плодовете са 600+120=720кг, значи са продадени 720:4=180 кг, откъдето останали са 720-180=540кг
Скоро съм го учил така е решението на задачката.