Регистрирайте сеРегистрирайте се

Zad 4* ot SU


 
   Форум за математика Форуми -> Математика за 11-12 клас, Кандидат-студенти
Предишната тема :: Следващата тема  
Автор Съобщение
r2d2
VIP


Регистриран на: 28 Feb 2007
Мнения: 1936
Местожителство: in the galaxy (Far Far Away)
Репутация: 311.2Репутация: 311.2
гласове: 179

МнениеПуснато на: Sun May 18, 2008 3:49 pm    Заглавие: Zad 4* ot SU

Бедрата на трапец са с и 2с, а лицето му е S. Намерете основите, ако ъгълът м-у бедрата е 60°.

В оригинала c=2;S=6
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
Реклама







Пуснато на:     Заглавие: Реклама

Върнете се в началото
evgeni91
Редовен


Регистриран на: 01 May 2008
Мнения: 104
Местожителство: Видин
Репутация: 13.2
гласове: 3

МнениеПуснато на: Sun May 18, 2008 6:29 pm    Заглавие:

АB=а, DC=b, AD=c, BC=2c;
построявяме CM_успоредна на DA \\M_лежи на AB;
CM=DA=c
в ▲МBC:
ъ-л_MCB=60, BC=2c, MC=c => MBC=30, BMC=90.
h=MC=c, и MB=√3c(=a-b)
, но:...Sabcd=Samcd+Smbc=h.b+(h.√3c)\2=h.(b+c.√3\2)
S\h-c√3\2=b,
b=S\h-c√3\2=(2S+c2√3)\2c
a=b+√3c
дано само нямям технически грешки, защото целия ден съм много разсеян, ако да... поправяйте!() Smile
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
nikolavp
Фен на форума


Регистриран на: 20 Apr 2008
Мнения: 701

Репутация: 63.6
гласове: 13

МнениеПуснато на: Sun May 18, 2008 7:16 pm    Заглавие:

evgeni91 написа:
АБ=а, DC=b, AC=c, BC=2c;
построявяме CM_успоредна на DA \\M_лежи на AB;
CM=DA=c
в ▲МBC:
ъ-л_MCB=60, BC=2c, MC=c => MBC=30, BMC=90.
h=MC=c, и MB=√3c(=a-b)
, но:...Sabcd=Samcd+Smbc=h.b+(h.√3c)\2=h.(b+c.√3\2)
S\h-c√3\2=b,
b=S\h-c√3\2=(2S+c2√3)\2c
a=b+√3c
дано само нямям технически грешки, ако да... поправяйте!() Wink
Хубаво разгледай решението и погледни как изкара, че трапецът е правоъгълен...

Нека AD = c, BC = 2c (така беше на изпита BC е два пъти по - голяма) и нека AD [tex]\cap[/tex] BC = {Q}. Веднага се вижда, че ▲DCQ подобен на ▲ABQ => Ако DQ = x и CQ = y имаме:
[tex]\frac{x}{x+c}=\frac{y}{y+2c}[/tex] и от тук получаваме, че y = 2x => [tex]S_{ABQ}-S_{DCQ} = S[/tex] => [tex](c+x)(2c+2x)\frac{\sqrt{3}}{2} - x2x\frac{\sqrt{3}}{2} = S[/tex]Оттук нататък е само сметки. Намират се DQ и CQ прилага се една косинусова теорема и след това се гледа отношението на DC към AB Smile от подобието на триъгълниците.
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
evgeni91
Редовен


Регистриран на: 01 May 2008
Мнения: 104
Местожителство: Видин
Репутация: 13.2
гласове: 3

МнениеПуснато на: Sun May 18, 2008 7:45 pm    Заглавие:

"Хубаво разгледай решението и погледни как изкара, че трапецът е правоъгълен..."

...oт т-к MBC.. защо? става и с cos_теорема за МB, но струва ми се това е по-рационало...
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
nikolavp
Фен на форума


Регистриран на: 20 Apr 2008
Мнения: 701

Репутация: 63.6
гласове: 13

МнениеПуснато на: Sun May 18, 2008 8:15 pm    Заглавие:

evgeni91 написа:
"Хубаво разгледай решението и погледни как изкара, че трапецът е правоъгълен..."

...oт т-к MBC.. защо? става и с cos_теорема за МB, но струва ми се това е по-рационало...
ъ-л_MCB=60, BC=2c, MC=c => MBC=30, BMC=90. Това не е винаги изпълнено да ме прощаваш Smile
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
ганка симеонова
SUPER VIP


Регистриран на: 10 Jan 2008
Мнения: 5985
Местожителство: софия
Репутация: 618.5Репутация: 618.5Репутация: 618.5
гласове: 298

МнениеПуснато на: Sun May 18, 2008 8:33 pm    Заглавие:

изпълнено е. построяваме Р- среда ма ВС. тогава триъгълник МРС- равностранен =>МР=с =>ъгълМРВ=120 и триъгълник МРВ- равнобедрем =>ъгъл РМВ=30 =>ъгъл СМВ=90 (това е седмокласна задача)


zada4a 4.png
 Description:
 Големина на файла:  16.46 KB
 Видяна:  1553 пъти(s)

zada4a 4.png


Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
nikolavp
Фен на форума


Регистриран на: 20 Apr 2008
Мнения: 701

Репутация: 63.6
гласове: 13

МнениеПуснато на: Sun May 18, 2008 8:54 pm    Заглавие:

Хаха явно ще трябва да се върна в седми клас Wink. Благодаря за времето Ганке - знам какво ти е коствал този чертеж и описването Wink
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
ганка симеонова
SUPER VIP


Регистриран на: 10 Jan 2008
Мнения: 5985
Местожителство: софия
Репутация: 618.5Репутация: 618.5Репутация: 618.5
гласове: 298

МнениеПуснато на: Sun May 18, 2008 9:14 pm    Заглавие:

интересно, защото аз не знам, какво ми е коствало...
би ли, ми казал?
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
nikolavp
Фен на форума


Регистриран на: 20 Apr 2008
Мнения: 701

Репутация: 63.6
гласове: 13

МнениеПуснато на: Sun May 18, 2008 9:17 pm    Заглавие:

ганка симеонова написа:
интересно, защото аз не знам, какво ми е коствало...
би ли, ми казал?
Ми аз нямам нерви да правя чертежи на компютъра - аз даже с молив не обичам друго си е скица с химикал Laughing Laughing
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
ганка симеонова
SUPER VIP


Регистриран на: 10 Jan 2008
Мнения: 5985
Местожителство: софия
Репутация: 618.5Репутация: 618.5Репутация: 618.5
гласове: 298

МнениеПуснато на: Sun May 18, 2008 9:22 pm    Заглавие:

аз пък рядко правя задача с химикал Laughing
най обичам с КАРМЕТАЛ Laughing
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
evgeni91
Редовен


Регистриран на: 01 May 2008
Мнения: 104
Местожителство: Видин
Репутация: 13.2
гласове: 3

МнениеПуснато на: Mon May 19, 2008 2:17 pm    Заглавие:

и все пак е изпълнено...! \\ Smile
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
Покажи мнения от преди:   
   Форум за математика Форуми -> Математика за 11-12 клас, Кандидат-студенти Часовете са според зоната GMT + 2 Часа
Страница 1 от 1

 
Идете на:  
Не Можете да пускате нови теми
Не Можете да отговаряте на темите
Не Можете да променяте съобщенията си
Не Можете да изтривате съобщенията си
Не Можете да гласувате в анкети
Може да прикачвате файлове
Може да сваляте файлове от този форум
Copyright © 2005-2021 math10.com.