Моля за помощ

[nikita99]

Здравейте. Обръщам се към вас с голям проблем и съответно с молба да ми помогнете. За последно с математика съм се сблъскала през 1997, когато завърших у-ще. В момента за един изпит имам да реша квадратно уравнение и после някаква точка на Фишер, която Бога ми нищо не разбрах за нея, но това ще го мъча. Имам проблем със следното:
Формулата е следната:
-100000+10000/1+IRR+350000/(1+IRR)2 = 0
("/" е черта за дроб, а 2 накрая на втора степен)
Асистента на професора ми обясни, че полагам и става:
-100 000+10 000:1+х+350 000:(1+х)2 = 0
1+х = y
и полуаваме:
-100000+10000/y+350000/y2 = 0
откъдето (като посъкратиме малко нули)::
-10у2+у+35=0
И оттук нататък, за Бога братя помогнете ))
Може да ви се стори много глупава и елементарна задача, ама съм ги забравила тия неща, а и математиката не ми беше силната страна.
Благодаря предварително на всеки, който ми помогне

[Реклама]

[Pinetop Smith]

Корените на уравнението

[tex]ax^2 + bx + c = 0 [/tex]

са

[tex]x_{1,2}=\frac{-b\pm \sqrt{b^2-4ac}}{2a}[/tex]

[Spider Iovkov]

–10y²+y+35=0 │.(–1) => 10y²–y–35=0. Коефициентите са както слдва: а=10 (коефициентът пред неизвестното на най-високата степен), b=–1 (коефициентът пред неизвестното на първа степен), с=–35 (свободният член). Тогава по формулата, която Николай.Каракехайов е дал, пресмяташ:

[tex]y_{1,2}=\frac{1\pm\sqrt{1-4.10.(-35)}}{20}=\frac{1\pm\sqrt{1401}}{20}[/tex].

[nikita99]

Благодаря и на двама Ви
Но...., ах това но
Имам предвид следното: преди да се обърна към Вас за помощ, колкото и да съм глупава се опитах да направя нещо и общо взето съм била на прав път, т.е. вярно съм го решила и преди. Не исках да объркам нещата и за това си замълчах, за което моля да ме извините, ако съм Ви загубила времето.
Та проблема е следния:
Дадена ми е следната задача:

IRR1 =-10000\(1+r)0+0\(1+r)1+40000\(1+r)2

Оттук, r = IRR = 100%

IRR2 =-10000\(1+r)0+20000\(1+r)1+10000\(1+r)2

Оттук, r = IRR = 141%

(цифрата след скобата показва степента)

Това е примера (всичко, няма никакви повече решения и обяснения), който е дал професора. И не мога да разбера как се получиха тези проценти, за да си реша другия пример който ми е в задачата за изпита. А също така и дали асистента нещо не ме е подвел или аз не съм дорабрала.

[nikita99]

Може би успях да си реша задачата и разбрах онези проценти как са се получили - продто там е линейно уравнение, а не квадратно.
Реших, ама колко са ми верни...... полчух един път 0.92, отрицателната стойност не ме интересува.
Благодаря Ви още веднъж