Регистрирайте сеРегистрирайте се

Нужда от помощ за следното уравнение


 
   Форум за математика Форуми -> Уравнения
Предишната тема :: Следващата тема  
Автор Съобщение
intheday
Начинаещ


Регистриран на: 11 May 2007
Мнения: 13

Репутация: 1.3

МнениеПуснато на: Tue Jul 10, 2007 8:11 am    Заглавие: Нужда от помощ за следното уравнение

Дадено е уравнението x3-3x+1=0 да се докаже че то има три различни реални корена x1,x2,x3 и чеза тях са изпълнени неравенствата -2<x1<x2<x3<2
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
Реклама







Пуснато на:     Заглавие: Реклама

Върнете се в началото
omeganet
Напреднал


Регистриран на: 11 Apr 2006
Мнения: 258
Местожителство: Видин
Репутация: 36.2Репутация: 36.2Репутация: 36.2Репутация: 36.2
гласове: 5

МнениеПуснато на: Tue Jul 10, 2007 8:34 am    Заглавие: re

[tex]f(x) = x^3 - 3x + 1 \\ f'(x) = 3x_2 - 3 = 3(x - 1)(x + 1) \\ [/tex]
f(x) расте в (-∞; -1) и (1; +∞) и намалява в (-1; 1).
[tex]\lim _{x \to \pm \infty } = \pm \infty \\ f( - 1) = 3 \\ f(1) = - 1 \\ [/tex]
f(x)=0 има три реални корена: [tex]x_1 \in ( - \infty ; - 1);x_2 \in ( - 1;1);x_3 \in (1; + \infty )[/tex] f(-2)=-1<0 и f(2)=3>0 =>
f(-2).f(-1)<0 => [tex]x_1 \in ( - 2 ; - 1)[/tex]
f(-1).f(1)<0 => [tex]x_1 \in ( - 1 ; 1)[/tex]
f(1).f(2)<0 => [tex]x_1 \in ( 1 ; 2)[/tex]
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение Посетете сайта на потребителя
xyz
Напреднал


Регистриран на: 20 May 2007
Мнения: 319

Репутация: 41.2Репутация: 41.2Репутация: 41.2Репутация: 41.2
гласове: 12

МнениеПуснато на: Tue Jul 10, 2007 8:50 am    Заглавие:

За съжаление не мога да се ориентирам достатъчно бързо, но имаше общ метод за точното определяне на броя на корените в даден интервал. Това беше теорема на някой си. Изчисляваха се производните и се извършваше деление на полиноми с остатък. Ако някой се сети или има по-голям успех при търсенето в Интернет от мен - да казва.
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
xyz
Напреднал


Регистриран на: 20 May 2007
Мнения: 319

Репутация: 41.2Репутация: 41.2Репутация: 41.2Репутация: 41.2
гласове: 12

МнениеПуснато на: Tue Jul 10, 2007 9:24 am    Заглавие:

Ето че открих теоремата:
[url]http://en.wikipedia.org/wiki/Sturm's_theorem[/url]
Според нея първо трябва да се изчислят:
[tex]f(x)=x^3-3x+1[/tex]
[tex]f_1(x)=f'(x)=3x^2-3[/tex]
[tex]f_2(x)=-(f(x) mod f_1(x))=2x-1[/tex]
[tex]f_3(x)=-(f_1(x) mod f_2(x))=3/2x+3[/tex]
[tex]f_4(x)=-(f_2(x) mod f_3(x))=5[/tex]

След което се изчисляват стойностите за -2 и 2:
[tex]f(-2)=-1; f_1(-2)=9; f_2(-2)=-5; f_3(-2)=0; f_4(-2)=5;[/tex]
[tex]f(2)=3; f_1(2)=9; f_2(2)=3; f_3(2)=6; f_4(2)=5;[/tex]

Според теоремата следва, че броят на смените на знака в първата редица (който в случая е 3) минус броя на смените на знака във втората редица (който очевидно е 0) е равен точно на броя на реалните корени (в сллучая се получава точно отговора 3) на полинома в този интервал (в случая (-2,2]).


Последната промяна е направена от xyz на Tue Jul 10, 2007 10:43 am; мнението е било променяно общо 1 път
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
uktc
VIP


Регистриран на: 24 Jul 2006
Мнения: 1062

Репутация: 99.8Репутация: 99.8
гласове: 15

МнениеПуснато на: Tue Jul 10, 2007 9:43 am    Заглавие:

За полином от трета степен тая теорема не е нужна според мен...
Все пак мерси за информацията, ще знам че съществува Wink
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
soldier_vl
VIP


Регистриран на: 09 Jul 2007
Мнения: 1151
Местожителство: София
Репутация: 99Репутация: 99
гласове: 22

МнениеПуснато на: Tue Jul 10, 2007 7:56 pm    Заглавие:

Това се прави с теоремата на Болцано. На първи кръг на олимпиадата се падна подобна задача. Мога да ви я дам ако искате.
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
uktc
VIP


Регистриран на: 24 Jul 2006
Мнения: 1062

Репутация: 99.8Репутация: 99.8
гласове: 15

МнениеПуснато на: Tue Jul 10, 2007 8:03 pm    Заглавие:

soldier_vl написа:
Това се прави с теоремата на Болцано. На първи кръг на олимпиадата се падна подобна задача. Мога да ви я дам ако искате.

omeganet я е решил с Болцано, макар да не го е споменал.
Иначе дай задачката да я видим Wink
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
soldier_vl
VIP


Регистриран на: 09 Jul 2007
Мнения: 1151
Местожителство: София
Репутация: 99Репутация: 99
гласове: 22

МнениеПуснато на: Tue Jul 10, 2007 8:33 pm    Заглавие:

f(x)=x^4-2x3-12x2 +4x+37
a)Намерете интервалите на растене и намакяване на функцията f'(x) и докажете, че уравнението f'(x)=0 има 3 реални решения
б)Докажете, че уравнението f(x)=0 има точно 2 корена в интервала [-1;+\infty )
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
uktc
VIP


Регистриран на: 24 Jul 2006
Мнения: 1062

Репутация: 99.8Репутация: 99.8
гласове: 15

МнениеПуснато на: Tue Jul 10, 2007 8:35 pm    Заглавие:

Стандартна задачка, не е за олимпиада(освен общински кръг).
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
soldier_vl
VIP


Регистриран на: 09 Jul 2007
Мнения: 1151
Местожителство: София
Репутация: 99Репутация: 99
гласове: 22

МнениеПуснато на: Tue Jul 10, 2007 8:40 pm    Заглавие:

Е тя е от първи кръг аз го бях написал. И все пак отнема време да се опише като хората. Но нивото на тази задача е далеч по-високо от това на изпитите. Нещо подобно единствено може да дадат като 10 задача в СУ. И все пак от мойто училище бях единствения, който успя да я реши, така че не много лесна Wink
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
uktc
VIP


Регистриран на: 24 Jul 2006
Мнения: 1062

Репутация: 99.8Репутация: 99.8
гласове: 15

МнениеПуснато на: Tue Jul 10, 2007 8:54 pm    Заглавие:

Прекалено е лесна за 10та задача за СУ. Не знам, може би просто на мен са ми силна страна този тип задачи.
В тази задача всичко е "по алгоритъм", просто описанието е тежко. А като 10та задача в СУ обичат да дават нещо кратичко, обаче много трудно.
Нормално е само ти от твоето училище да си решил задачата. Редовият ученик не схваща дори значението на производната(не че аз се имам за нещо повече). За него това са просто едни формули, нищо повече. Оттук и невъзможността за решаване на такъв тип задачи. Те искат да разбираш значението на производната.
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
Покажи мнения от преди:   
   Форум за математика Форуми -> Уравнения Часовете са според зоната GMT + 2 Часа
Страница 1 от 1

 
Идете на:  
Не Можете да пускате нови теми
Не Можете да отговаряте на темите
Не Можете да променяте съобщенията си
Не Можете да изтривате съобщенията си
Не Можете да гласувате в анкети
Може да прикачвате файлове
Може да сваляте файлове от този форум
Copyright © 2005-2021 math10.com.