Регистрирайте сеРегистрирайте се

Да се намерят стойностите на параметъра m,за които уравнение


 
   Форум за математика Форуми -> Функции / Производни
Предишната тема :: Следващата тема  
Автор Съобщение
mathinvalidnik
Фен на форума


Регистриран на: 04 Jun 2008
Мнения: 577
Местожителство: Вкъщи
Репутация: 43.4Репутация: 43.4Репутация: 43.4Репутация: 43.4
гласове: 20

МнениеПуснато на: Mon May 25, 2009 4:21 pm    Заглавие: Да се намерят стойностите на параметъра m,за които уравнение

Да се намерят стойностите на параметъра m,за които уравнението [tex]f(x)=mx^{2}-(m+1)x+2-m=0:[/tex]

а)Има реални корени и те принадлежат на интервала [tex](-2,2)[/tex]
б)Има поне 1 корен в интервала[tex][-2,2][/tex]
в)Няма корени в итнервала [tex][-2,2][/tex]
г)Има два корена,единият от които е в интервала [tex](2,3)[/tex],а другият е в интервала [tex](4,5)[/tex]
д)Има два корена,единият от които е по-малък от m ,а другият е по-голям от m

п.п. Не държа някой да ми ги реши,а просто да ми каже начина им за решаване,защото никога не съм ги разбирал напълно ,а просто каквото ни кажеше г-жата а сега решавам от сборник и би било добре да мога сам да си ги решавам.Основно не мога да разбера как да си съставя системата от уравнения,която задоволява дадените условия - пример(2 корена ,в даден интервал ,един корен в един интервал и др. корен в друг интервал.... ей таквива) Confused
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
Реклама







Пуснато на:     Заглавие: Реклама

Върнете се в началото
Rubysoul
Начинаещ


Регистриран на: 31 Jan 2009
Мнения: 97

Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8

МнениеПуснато на: Mon May 25, 2009 4:52 pm    Заглавие:

За тези задачи има точна система на решаване , които като научиш на изуст е лесно , ей сега ще ти ги напиша , тази задача ми напомня на е от сборника на Чъкарян Smile за софийския университет Smile
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
mathinvalidnik
Фен на форума


Регистриран на: 04 Jun 2008
Мнения: 577
Местожителство: Вкъщи
Репутация: 43.4Репутация: 43.4Репутация: 43.4Репутация: 43.4
гласове: 20

МнениеПуснато на: Mon May 25, 2009 4:57 pm    Заглавие:

Rubysoul написа:
За тези задачи има точна система на решаване , които като научиш на изуст е лесно , ей сега ще ти ги напиша , тази задача ми напомня на е от сборника на Чъкарян Smile за софийския университет Smile


За сборника позна...ама това за наизустяването Wink ... не съм съгласен....една г-жа ми казваше едно време,че математиката не се наизустява,а се разбира
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
Rubysoul
Начинаещ


Регистриран на: 31 Jan 2009
Мнения: 97

Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8

МнениеПуснато на: Mon May 25, 2009 5:01 pm    Заглавие:

1) когато [tex]x_1 , x_2[/tex] са в интервала (-2:2) [tex] \begin{tabular}a.f(-2)>0\\\frac{-b}{2.a }>-2\\D\ge 0\\a.f(2)>0\\\frac{-b}{ 2.a}<2 \end{tabular} [/tex] това в система
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
Rubysoul
Начинаещ


Регистриран на: 31 Jan 2009
Мнения: 97

Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8

МнениеПуснато на: Mon May 25, 2009 5:03 pm    Заглавие:

2)[tex]x\in[-2;2] ; a.f(x)<0 [/tex], полученото в отговор
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
mathinvalidnik
Фен на форума


Регистриран на: 04 Jun 2008
Мнения: 577
Местожителство: Вкъщи
Репутация: 43.4Репутация: 43.4Репутация: 43.4Репутация: 43.4
гласове: 20

МнениеПуснато на: Mon May 25, 2009 5:08 pm    Заглавие:

Rubysoul написа:
1) когато [tex]x_1 , x_2[/tex] са в интервала (-2:2) [tex] \begin{tabular}a.f(-2)>0\\\frac{-b}{2.a }>-2\\D\ge 0\\a.f(2)>0\\\frac{-b}{ 2.a}<2 \end{tabular} [/tex] това в система


И в сборника си има обяснения и не мога да го разбера защо [tex]D\ge 0[/tex]нали като е равно на 0 има 1 двоен корен,а в условието е зададено,че трябва да има 2 реални Rolling Eyes
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
Rubysoul
Начинаещ


Регистриран на: 31 Jan 2009
Мнения: 97

Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8

МнениеПуснато на: Mon May 25, 2009 5:09 pm    Заглавие:

3)Няма корени в итнервала [-2,2] когато [tex]x_1 i x_2[/tex] са извън интервала , тогава има 3 случая
а)[tex]x_1 , x_2 < -2[/tex]
b)[tex]x_1 , x_2 > 2[/tex]
c) [tex]x_1<-2 , x_2>2[/tex]
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
Rubysoul
Начинаещ


Регистриран на: 31 Jan 2009
Мнения: 97

Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8

МнениеПуснато на: Mon May 25, 2009 5:10 pm    Заглавие:

еми просто пишеш дискриминанта и засичаш и с нейните получени интевали
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
mathinvalidnik
Фен на форума


Регистриран на: 04 Jun 2008
Мнения: 577
Местожителство: Вкъщи
Репутация: 43.4Репутация: 43.4Репутация: 43.4Репутация: 43.4
гласове: 20

МнениеПуснато на: Mon May 25, 2009 5:27 pm    Заглавие:

Rubysoul написа:
еми просто пишеш дискриминанта и засичаш и с нейните получени интевали


Да,но защо [tex]\ge 0[/tex] (това включва и опцията =0,което значи че има 1 корен(двоен)) Confused
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
Rubysoul
Начинаещ


Регистриран на: 31 Jan 2009
Мнения: 97

Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8Репутация: 8

МнениеПуснато на: Mon May 25, 2009 5:34 pm    Заглавие:

Е то е за някой случай , понякога е и строго по голямо , когато интервала е затворен слагаш и равното , като не е не е строго по–голямо или по-малко.
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
mathinvalidnik
Фен на форума


Регистриран на: 04 Jun 2008
Мнения: 577
Местожителство: Вкъщи
Репутация: 43.4Репутация: 43.4Репутация: 43.4Репутация: 43.4
гласове: 20

МнениеПуснато на: Mon May 25, 2009 5:39 pm    Заглавие:

Значи по твоята логика в първа задача трябва да е строго неравенството смисъл само(по-голямо от нула),но и в сборника е обяснено на същата задача с нестрого неравенство ( [tex]\ge 0 [/tex])
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
_sssss
Фен на форума


Регистриран на: 07 Dec 2008
Мнения: 633

Репутация: 85.8Репутация: 85.8
гласове: 50

МнениеПуснато на: Mon May 25, 2009 5:50 pm    Заглавие:

Ако тръгнеш да ги учиш наизуст, нищо няма да стане! Знам го от личен опит, няма да споменавам подробности, че ме досрамява. Laughing
Направи си примерна графика и прецени къде трябва да се намира върха, спрямо този интервал, знака на функцията в крайщата на интервала...

Например при б) Тъй като f(x) има най-много 2 корена...
1. Ако сменя знака си в крайщата на 1 интервал, значи има точно 1 корен там. И няма нужда са пишеш D>0, защото щом f(x) има отрицателни и положителни стойности, значи пресича оста x.
2. Щом пише ПОНЕ, значи може и да са 2.
D>0
mf(-2)>0
mf(2)>0
И върхът да е в този интервал.
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
mathinvalidnik
Фен на форума


Регистриран на: 04 Jun 2008
Мнения: 577
Местожителство: Вкъщи
Репутация: 43.4Репутация: 43.4Репутация: 43.4Репутация: 43.4
гласове: 20

МнениеПуснато на: Mon May 25, 2009 6:33 pm    Заглавие:

Цитат:
2. Щом пише ПОНЕ, значи може и да са 2.
D>0
mf(-2)>0
mf(2)>0
И върхът да е в този интервал.


Щом МОЖЕ и да са два значи може и да е един....нали така Confused ... смисъл не трябва ли тук неравенството да бъде нестрого или[tex] D\ge0 [/tex]

п.п И защо умножаваме функцията по Ем Rolling Eyes
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
Tinna
Редовен


Регистриран на: 13 Apr 2009
Мнения: 231

Репутация: 32.9Репутация: 32.9Репутация: 32.9
гласове: 19

МнениеПуснато на: Mon May 25, 2009 6:58 pm    Заглавие:

И за а), и за б) D>=0.
Не е казано, че корените са РАЗЛИЧНИ.
Умножението с m, за което питаш е всъщност е умножение със старшия коефициент а и се получава при извеждане на НДУ за разположение на корените на кв. тричлен върху числовата ос. За да запомниш и разбереш условията- прави си разположението на числата върху числовата ос и научи теоремите, на мисля, че трябва да разбереш как се достига до крайните условия.
Върнете се в началото
Вижте профила на потребителя Изпратете лично съобщение
Покажи мнения от преди:   
   Форум за математика Форуми -> Функции / Производни Часовете са според зоната GMT + 2 Часа
Страница 1 от 1

 
Идете на:  
Не Можете да пускате нови теми
Не Можете да отговаряте на темите
Не Можете да променяте съобщенията си
Не Можете да изтривате съобщенията си
Не Можете да гласувате в анкети
Може да прикачвате файлове
Може да сваляте файлове от този форум
Copyright © 2005-2021 math10.com.