Начните с терминологии
Цитирую по Википедии: "В метрологии понятию «именованное число» соответствует понятие «значение физической величины (размерной), отвлечённые числа используются в качестве числовых значений размерных величин либо значений безразмерных величин".
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0 ... 0%BB%D0%B0Это тоже не Я придумал, это ТЕОРИЯ ЧИСЕЛ.
На числовой оси "Х" (в декартовой СИСТЕМЕ КООРДИНАТ) градусы и углы между радиусами отмечать НЕ ПРИНЯТО, а на школьной доске (2D) никакой координатной сетки НЕ НАРИСОВАНО, поэтому "простые" ШКОЛЬНИКИ воспринимают такие выражение как "радиус В КВАДРАТЕ" - на слух, а не визуально...
Периметр ВПИСАННОГО многоУГОЛЬНИКА - это сумма (общая длина) ХОРД (1D), которая никак не может быть больше длины Окружности, в которую вписан этот многоУГОЛЬНИК. А любой из ДИА-МЕТРОВ Окружности равен по длине любому другом диаметру этой же Окружности.
Измерить "в натуре" можно даже диаметр ШАРА(D), а не его радиус (R).
Для этого надо использовать т.н. "штанген-ЦИРКУЛЬ", а не школьную линейку!
А многие из некоторых ПРОФЕССИОНАЛОВ (например, какой-нибудь ТОКАРЬ) вполне адекватно воспринимает (на слух?) выражение
"дюйм с четвертью", если речь идёт про диаметр ТРУБЫ, а не про "толщину радиуса Луны"!
Но об этом же писал (письменно, графически) ещё Евклид в своей знаменитой книжке "НАЧАЛА".
А если "кто-то" ХОЧЕТ найти центр в нульмерной точке (0D), то это тоже бесполезная затея, потому что у точки вообще нет никакого диаметра.
Это тоже не Я придумал, это АКСИОМА, "не требующая доказательств"...